文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好一切皆有可能700字作文？世界上沒有什么事情是絕對(duì)的，一切都可能發(fā)生變化。--------題記清華大學(xué)食堂工人張立勇，靠自己的毅力和堅(jiān)持不懈的奮斗，以６３０分的高成績考取了托福，這個(gè)成績即使清華的高才生也很難達(dá)到．當(dāng)有人問他說：“你是怎么成功的。以下是梁學(xué)文寫的《一切皆有可能》范文；

好一切皆有可能作文700字概況

• 作者：梁學(xué)文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月01日 07時(shí)38分

世界上沒有什么事情是絕對(duì)的，一切都可能發(fā)生變化.

--------題記

清華大學(xué)食堂工人張立勇，靠自己的毅力和堅(jiān)持不懈的奮斗，以６３０分的高成績考取了托福，這個(gè)成績即使清華的高才生也很難達(dá)到．當(dāng)有人問他說：“你是怎么成功的？有什么座右銘嗎？＇張立勇說：“有一次，送面包的時(shí)候，我在大街上看見一廣告牌，寫著＇一切皆有可能＇.

是的，張立勇成功了.僅僅普通的一個(gè)廣告牌，卻改變了他一生的命運(yùn).我似乎能體會(huì)到張立勇當(dāng)時(shí)的感觸.他的激情被燃燒了起來，他不甘墮落不愿就此沉淪一生.一切皆有可能，使他重新站了起來， 一切皆有可能，給他注入了新的力量，靠自己的不懈地奮斗，最后贏得榮譽(yù)，收獲人生.

寫到這里，不禁想起古人.亡國之君勾踐，雖處境岌危，但心仍懷復(fù)國之志. 一切皆有可能，臥薪嘗膽，歷經(jīng)千磨萬折，最終滅吳雪恥，成就了霸業(yè)；孫仲謀面對(duì)百萬曹兵，毫無懼色，斷然拒降，一切皆有可能，內(nèi)用周郎外結(jié)劉備，最終檣櫓灰飛煙滅，保全了疆土；僧人玄奘遠(yuǎn)去天竺取經(jīng)，拔山涉水，受盡萬般磨難，一切皆有可能，意志堅(jiān)強(qiáng)勝險(xiǎn)阻，終于取得真經(jīng)，造福天下，為后人傳誦.

現(xiàn)在，一切皆有可能仍書寫著時(shí)代篇章.科學(xué)家黃伯云，艱難困苦玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心，為國爭(zhēng)的了榮譽(yù)；殘疾藝術(shù)家邰麗華，從不幸的谷底到藝術(shù)的顛峰，他用殘疾的生命支撐起讓人難以置信的奇跡和對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幾V寫了美的篇章；大學(xué)生洪戰(zhàn)輝十二年如一日與苦難斗爭(zhēng)他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志不懈的奮斗和高尚的品質(zhì)克服了常人難以想象的困難，讓人肅然起敬.

或許他們都沒有看到那個(gè)廣告牌，但他們都用行動(dòng)詮釋了“一切皆有可能＇的真正內(nèi)涵.

一切皆有可能，是勝利信念的種子.

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 梁學(xué)文   時(shí)間：2024-12-1 07:38