文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好炮手700字作文？戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，炮手回到故鄉(xiāng)。因?yàn)樗姆孔右呀?jīng)被自己親手炸毀了，所以，他只好住在一家旅館里。雖說(shuō)，炮手炸毀了自己的家而使自己國(guó)家勝利，現(xiàn)在，他回到故鄉(xiāng)，應(yīng)該聽到的是贊揚(yáng)才對(duì)，但他所聽到的卻是嘲笑和譏諷。一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)人真蠢。以下是彭思怡寫的《炮手》范文；

好炮手作文700字概況

• 作者：彭思怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年03月29日 09時(shí)26分

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，炮手回到故鄉(xiāng)。

因?yàn)樗姆孔右呀?jīng)被自己親手炸毀了，所以，他只好住在一家旅館里。雖說(shuō)，炮手炸毀了自己的家而使自己國(guó)家勝利，現(xiàn)在，他回到故鄉(xiāng)，應(yīng)該聽到的是贊揚(yáng)才對(duì)，但他所聽到的卻是嘲笑和譏諷。

一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)人真蠢！”另一個(gè)說(shuō)：“可不是嗎？連自家房子都給炸了，以后怎么住呀！真是個(gè)笨蛋！”

雖然炮手是個(gè)寬容的人，可日子一長(zhǎng)，他就生氣了，可又無(wú)可奈何。唉！誰(shuí)叫其他人不理解炮手這樣做是為了整個(gè)國(guó)家呢！

一個(gè)老人聽說(shuō)了這件事，便拄著拐杖，艱難地走著去找炮手。

再說(shuō)，炮手剛打開窗戶，一下子就看見那位老人。他不管三七二十一，沖下來(lái)，扶住老人，說(shuō)：“老爺爺，我扶您走吧！”

老人一看，認(rèn)出他就是炮手，內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分，可又不露聲色，一字一頓地說(shuō)：“你把全村人都叫來(lái)，我有事要宣布。”

炮手果然把全村人都叫了來(lái)。老人清清嗓子，高聲說(shuō)道：“今天把大家叫來(lái)，主要是把炮手炸房子的事講明白。

“你們說(shuō)炮手很笨，可我并不認(rèn)為，我認(rèn)為他很偉大。他有一種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。想想，如果炮手不把自己的房子炸毀的話，你們哪有時(shí)間工作、生活和說(shuō)這些傷害別人的閑話？！”

說(shuō)完，老人向四周掃視了一下，幾個(gè)曾譏諷過(guò)炮手的人紅著臉，羞愧地低下了頭。老人平靜地說(shuō)：“大家回去吧。但我希望炮手可以留下，我想對(duì)他說(shuō)幾句話?！?/p>

“炮手先生，”老人對(duì)炮手說(shuō)，“你難道不想自己建一座房子嗎？”

這句話，被一個(gè)農(nóng)夫聽見了，于是，一傳十，十傳百，大家紛紛捐錢，為炮手建了一座優(yōu)雅、舒適、寬敞明亮的房子。炮手激動(dòng)得流下了熱淚。

從此以后，炮手，不，應(yīng)該是全法國(guó)的人都過(guò)著自由自在，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活。炮手也成為了受人民愛戴和敬仰的英雄。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 彭思怡   時(shí)間：2022-3-29 09:26