文章摘要：風(fēng)波作文700字:怎么寫(xiě)好話說(shuō)，5.2班兩女打架風(fēng)波700字作文？打架兩女：楊程潔、易雪瑩話說(shuō)當(dāng)日，5．2班正在上綜合實(shí)踐課。上這堂課的老師，因?yàn)橛惺?，提前離開(kāi)了教室，讓學(xué)生自己在教室自習(xí)。一位名叫——龍鵬展的男同學(xué)，在黑板上寫(xiě)一個(gè)名叫——易雪瑩（成績(jī)非常差）的女同學(xué)的壞話。以下是蔣輝娟寫(xiě)的《話說(shuō)，5.2班兩女打架風(fēng)波》范文；

好話說(shuō)，5.2班兩女打架風(fēng)波作文700字概況

• 作者：蔣輝娟
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年07月19日 13時(shí)18分

打架兩女：楊程潔、易雪瑩

話說(shuō)當(dāng)日，5．2班正在上綜合實(shí)踐課。上這堂課的老師，因?yàn)橛惺?，提前離開(kāi)了教室，讓學(xué)生自己在教室自習(xí)。

一位名叫——龍鵬展的男同學(xué)，在黑板上寫(xiě)一個(gè)名叫——易雪瑩（成績(jī)非常差）的女同學(xué)的壞話。嘿，問(wèn)題就出在這兒：易雪瑩也挺奇怪，她走到講臺(tái)上，她不在黑板上寫(xiě)龍鵬展的壞話，反倒寫(xiě)楊程潔（我的好朋友）的壞話。楊程潔也不在意，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“她再寫(xiě)，我就告訴老師！”易雪瑩依舊在黑板上寫(xiě)著楊程潔的壞話：楊程潔是笨豬，是傻瓜！楊子疙瘩（楊程潔），不得好死！這樣的話，布滿了整個(gè)黑板……楊程潔依舊忍著，不發(fā)火。

“丁——零”放學(xué)鈴打響了，全校同學(xué)，陸續(xù)走出校門(mén)?！澳阌胁?？我又沒(méi)惹你，你干嘛寫(xiě)我壞話？”“我喜歡寫(xiě)，手長(zhǎng)在我身上，我想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么！”什么聲音這么吵？天哪，楊程潔和易雪瑩吵起來(lái)了！而且吵得一發(fā)不可收拾！

楊程潔真的發(fā)火了，她二話不說(shuō)走到講臺(tái)上，送了易雪瑩兩拳頭！易雪瑩毫不在意，還得意地說(shuō)：“哎呀，你就打吧，我——不——怕！”聽(tīng)了易雪瑩的話，楊程潔更生氣了，她怒視著易雪瑩，小聲地嘀咕道：“叫你囂張，今天讓你嘗嘗本姑娘的厲害！”突然，楊程潔使出吃奶的力氣，在易雪瑩的臉上“畫(huà)”了兩個(gè)手掌?。畛虧嵣攘艘籽┈搩啥猓籽┈摦?dāng)場(chǎng)就哭了。全班同學(xué)都呆了，易雪瑩一邊哭，一邊說(shuō)：“我……我得罪了你嗎？同學(xué)一場(chǎng)，干嘛打得那么重？”大家聽(tīng)了這番話，大笑起來(lái)：“這易雪瑩太有喜感啦！”在所有人的笑聲中，易雪瑩走到楊程潔的面前：“你剛才打我的，我要你加倍奉還！”說(shuō)完就動(dòng)手打起來(lái)，楊程潔也不甘示弱。

就這樣，你一拳，我一掌，你一拳，我一掌……到最后，雙方都遍體鱗傷。唉——真可謂是“兩虎相爭(zhēng)，兩敗俱傷”！其實(shí)，當(dāng)中一個(gè)人，后退一步，不就海闊天空嗎？

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 蔣輝娟   時(shí)間：2024-7-19 13:18