文章摘要：辯論會(huì)作文700字:怎么寫好由寒假作息表引發(fā)的家庭辯論會(huì)700字作文？今天，終于放寒假了，我自由拉。誰知，老爸又給我一張很不公平的寒假作息表，具體內(nèi)容如下：起床5：30晨讀：6：30--7：30補(bǔ)習(xí)ENGLISH：8：30--11：30午睡：1：00--1：40補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)：2：00--5：00寫寒假作業(yè)及復(fù)習(xí)以前知識(shí)：7：00--9：30睡覺：10：00由此引發(fā)了一場家庭辯論會(huì)。以下是魏玉東寫的《由寒假作息表引發(fā)的家庭辯論會(huì)》范文；

好由寒假作息表引發(fā)的家庭辯論會(huì)作文700字概況

• 作者：魏玉東
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2023年11月20日 01時(shí)08分

今天，終于放寒假了，我自由拉!誰知，老爸又給我一張很不公平的寒假作息表，具體內(nèi)容如下：

起床5：30

晨讀：6：30--7：30

補(bǔ)習(xí)ENGLISH：8：30--11：30

午睡：1：00--1：40

補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)：2：00--5：00

寫寒假作業(yè)及復(fù)習(xí)以前知識(shí)：7：00--9：30

睡覺：10：00

由此引發(fā)了一場家庭辯論會(huì)。正方：爸爸，同意此張表。反方：我，不同意次表。

辯論一：補(bǔ)習(xí)班問題。

正方：“一天上2個(gè)補(bǔ)習(xí)班啊？現(xiàn)在是放寒假，好歹也讓我好好放松一下吧？再說，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，您好像還沒有跟我商量過吧？”

反方：“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎？6年級啦。不補(bǔ)補(bǔ)怎么行？要是考不上重點(diǎn)初中，你就完啦！” 正方：“沒那么嚴(yán)重吧？再說，我期末考試不挺好的嗎？獲三等獎(jiǎng)呢，你明顯就是對我學(xué)習(xí)的不信任！”

反方：“再好的成績也是過去，驕兵必?cái)?！?/p>

未知方：“嗯，你爸爸說得對，要更上一...樓!”

“是更上一層樓！”

“啊，對，更上一層樓！”（老媽，你到底是哪一方？）

結(jié)果：鑒于正方在30秒內(nèi)沒有任何爭論，視為棄權(quán)，補(bǔ)習(xí)班一時(shí)不作任何改動(dòng)。

辯論二：起床時(shí)間。

正方：“起床時(shí)間也太早了吧？拜托，五點(diǎn)半誒。我還沒放假的時(shí)候也不用怎么早??？”

反方：“早睡早起身體好，再說，早上起來精神好，晨讀當(dāng)然是最好不過的了。你想想，早晨，坐在陽臺(tái)上，邊讀課文邊呼吸新鮮空氣，再聽聽悅耳的鳥叫，哇！超級享受啊！”（做陶醉裝）

正方：“呵呵，超級享受？我看是這樣吧：我早晨坐在陽臺(tái)上，手中拿著課本，眼皮不斷往下垂，結(jié)果一聲鳥叫，把我嚇個(gè)半死，手中的書也掉到樓下去了，那不就是要麻煩爸爸您去拿了嗎？既浪費(fèi)時(shí)間又累。再說啊，早上起來昏昏僵僵的，哪有心情讀課文阿？讀了不等于沒讀嗎 ？”

未知方：“嗯，晨儀說得有道理，再早也不用早成這樣吧？”（老媽，你不要突然跑出來嚇?biāo)廊耍贿^多個(gè)人支持我也好?。?/p>

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 魏玉東   時(shí)間：2023-11-20 01:08