文章摘要：一節(jié)課作文700字:怎么寫好與眾不同的一節(jié)課700字作文？作者： 王旖婕這節(jié)課真是上得與眾不同。上課后，馮老師讓我們回答四道對我來說有一定難度的題目。他還告訴我們可以查找資料，可以找同學(xué)商量討論，可以前后組織，還可以走出去和同學(xué)結(jié)合，只要能夠回答問題就可以。只是在準(zhǔn)備的時候，還要留心周圍的一切，因為你們最后還要寫一篇作文。以下是鄭文鎏寫的《與眾不同的一節(jié)課》范文；

好與眾不同的一節(jié)課作文700字概況

• 作者：鄭文鎏
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月03日 04時07分

作者： 王旖婕

這節(jié)課真是上得與眾不同。

上課后，馮老師讓我們回答四道對我來說有一定難度的題目。他還告訴我們可以查找資料，可以找同學(xué)商量討論，可以前后組織，還可以走出去和同學(xué)結(jié)合，只要能夠回答問題就可以。只是在準(zhǔn)備的時候，還要留心周圍的一切，因為你們最后還要寫一篇作文。老師的話剛結(jié)束，教室里立刻熱火朝天，人聲鼎沸。有的在東張西望，好像在尋找志同道合的人一起來研究老師出的那些問題。有的同學(xué)轉(zhuǎn)到了后面與同學(xué)討論起來，有的一個人在桌子上面寫著什么，有的同學(xué)跑出去來到他的好朋友那里一起商量討論……同學(xué)們討論的問題可不相同，有的討論第一個問題，有的在討論第二個問題，有的在討論第三個問題或者是第四個問題，還有的在討論了一個又一個問題，甚至把四個問題都討論了一遍。教室里嘰嘰喳喳的，聲音不斷。

時間到了，同學(xué)們停止了討論回到了自己的座位上。我專心地聽著，生怕漏掉一個字。聽著聽著，我知道了禾是代表莊稼，用禾來造橋那是不能夠在上面走人的。否則，橋剛造好，人一走上去就要塌掉掉入河中，那是會死人的呀！老師說的非常幽默，同學(xué)們聽了全都哈哈大笑。第二個問題，只有兩位小勇士舉起了手來回答老師提出的問題?？墒牵蠋煹人麄冋f完就說他們都答錯了。我想他們講的都非常有道理怎么會錯了。這真讓我百思不得其解。還是老師來給我們講明了道理，我才知道了這一道題目的正確答案。第四個問題并不難。馮老師請了能夠組字最多中的兩個同學(xué)到黑板前去公布。他們寫好了以后，老師還發(fā)給他們紅星卡。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著他們。

這一節(jié)課真是與眾不同，讓我們每一個同學(xué)都學(xué)到了新的知識。這節(jié)課收獲真不小，還真有趣呀！作者： 王旖婕

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 鄭文鎏   時間：2021-5-3 04:07