文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好把年輕存入你的銀行700字作文？“我擁有什么呢。”我覺得造物主很不公平。它給了每個(gè)人生命，卻無(wú)法公平地讓每個(gè)人擁有平等的智慧。我為我的平凡叫屈。我的夢(mèng)想幾經(jīng)蹉跎后，最終仍是破滅。我想去看日出。有人說(shuō)，太陽(yáng)代表了上帝。我要告訴上帝：“你創(chuàng)造的這個(gè)世界是多么蒼白。以下是胡妞寫的《把年輕存入你的銀行》范文；

好把年輕存入你的銀行作文700字概況

• 作者：胡妞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年09月09日 19時(shí)18分

“我擁有什么呢？”我覺得造物主很不公平。它給了每個(gè)人生命，卻無(wú)法公平地讓每個(gè)人擁有平等的智慧。我為我的平凡叫屈！我的夢(mèng)想幾經(jīng)蹉跎后，最終仍是破滅！

我想去看日出。有人說(shuō)，太陽(yáng)代表了上帝。我要告訴上帝：“你創(chuàng)造的這個(gè)世界是多么蒼白！”

我終于站在高山之巔了。東方是一片寂靜的黑色?！澳呛帽仁潜??！蔽疫@樣告訴自己，心田上印下一道深深淺淺的淚痕。在寧?kù)o的黑色中，我感到孤獨(dú)?！斑@是一個(gè)無(wú)情而蒼白的年代，相信理想，理想?yún)s將我毀滅！”

不經(jīng)意之中，東方已漸漸泛起了魚肚白。這光亮是那樣得虛弱無(wú)力。在這片廣闊的天地，我無(wú)法找到自己的位子?；梢越邮?a href="http://hnjxzp.com/zt/yulou/" title="雨露作文">雨露的滋潤(rùn)，云可以盡顯她的嫵媚，而我呢？在我身旁，只有寂寞之音在穿行。

這樣想著，兩行清淚再也忍不住了?！班彼涞搅四_下那小小的樹樁，滲入了年輪，像是一個(gè)燦爛的微笑在綻放。

我一驚：這砍斷的樹樁，來(lái)年還會(huì)抽出嫩綠的新芽嗎？

這個(gè)想法，連同那年輪上的微笑跳入了我的心里，我不禁為起初的抱怨愧疚了。這樹樁，它體內(nèi)留著一絲綠的希望，只要時(shí)光能給它機(jī)會(huì)，這希望就會(huì)膨脹。

此時(shí)，我抬頭四望，我覺得眼前有道道金光。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一輪紅日已噴薄而出。我的背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)過身來(lái)，我已添上一對(duì)天使的翅膀。

此刻，我終于明白了：正因?yàn)樘?yáng)每天從地平線上滾過，這個(gè)世界才會(huì)有日出日落。我們只有不斷追逐人生的地平線，才會(huì)進(jìn)步。我擁有世間最寶貴的財(cái)富——年輕。人生便是支付年輕的過程！

陽(yáng)光更加明亮了，我看到一顆年輕的心在太陽(yáng)的金殿中閃閃發(fā)耀。我拍了拍身上的塵土，把“年輕”存入自己的銀行，堅(jiān)定地抬起了頭。我相信：有了時(shí)間播種，就一定有機(jī)會(huì)收獲！

[簡(jiǎn)評(píng)]心思細(xì)膩，語(yǔ)言豐富而蘊(yùn)涵哲理。欲揚(yáng)先抑的手法，有力地強(qiáng)化了主題。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 胡妞   時(shí)間：2023-9-9 19:18