搗蛋的感覺(jué) 700字
文章摘要:六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好搗蛋的感覺(jué)700字作文?寧波求真學(xué)校我,今年12歲,個(gè)子矮墩墩的,站在班級(jí)里像是“雞立鶴群”。別看我個(gè)子小小的,我可是班上的副班長(zhǎng)呢。不過(guò),我這個(gè)人總是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”。有一回早讀,我和李廣偉不想讀書(shū)。我便拿出了《快樂(lè)數(shù)學(xué)》和李廣偉津津有味得看了起來(lái),正當(dāng)我們看得入神時(shí),管晨讀的毛倩男走了過(guò)來(lái),她二話不說(shuō),抄起書(shū)本“啪”地一聲重重地放在了講臺(tái)桌上,示意我們現(xiàn)在是早讀時(shí)間,不能看課外書(shū)。以下是沈妹娟寫(xiě)的《搗蛋的感覺(jué)》范文;
好搗蛋的感覺(jué)作文700字概況
- 作者:沈妹娟
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2024年10月31日 22時(shí)36分
寧波求真學(xué)校
我,今年12歲,個(gè)子矮墩墩的,站在班級(jí)里像是“雞立鶴群”。別看我個(gè)子小小的,我可是班上的副班長(zhǎng)呢!不過(guò),我這個(gè)人總是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”。
有一回早讀,我和李廣偉不想讀書(shū)。我便拿出了《快樂(lè)數(shù)學(xué)》和李廣偉津津有味得看了起來(lái),正當(dāng)我們看得入神時(shí),管晨讀的毛倩男走了過(guò)來(lái),她二話不說(shuō),抄起書(shū)本“啪”地一聲重重地放在了講臺(tái)桌上,示意我們現(xiàn)在是早讀時(shí)間,不能看課外書(shū)。我的書(shū)就這樣被拿走了。我心有不甘,心生一計(jì),哈哈,我要搗亂!于是,我先整起了課桌,鬧得教室里吵得厲害。毛倩男又一次走了過(guò)來(lái),大聲命令道:“快讀書(shū)!這都什么時(shí)候了,還整課桌!”我不得不拿出語(yǔ)文書(shū),等毛倩男走了,我一計(jì)不成又生一計(jì),我這次拿起語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始用自己最最響的聲音大聲朗讀起來(lái),這聲音別提有多么的響了,就連隔壁好幾個(gè)班都能聽(tīng)得一清二楚。就在這時(shí)候毛倩男又走過(guò)來(lái)了,斥責(zé)我不能這么大聲,鬧得與大家不協(xié)調(diào)。我說(shuō):“你煩不煩呀!整課桌不行,讀書(shū)聲音大了又不行,你管我這么多干嗎?你不管我,我不惹你,這有多好呀!”毛倩男說(shuō)不過(guò)我,氣呼呼地走了??此吡?,我朝她扮了個(gè)鬼臉:“切,終于走了,做人真累,有這么一個(gè)煩人的同學(xué)做人更累!”
不過(guò),我可沒(méi)有多少好日子過(guò),毛倩男一紙狀書(shū),把我告到了王老師辦公室,王老師大怒,要求我寫(xiě)一分檢討。這時(shí),我也認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,暗暗發(fā)誓:我今后絕對(duì)不會(huì)再在早讀時(shí)不讀書(shū)了!
瞧!這就是我,一個(gè)子矮矮的我,雖說(shuō)我是副班長(zhǎng),可我也會(huì)犯錯(cuò)誤,是人都會(huì)犯錯(cuò)誤嘛!只要知錯(cuò)就改,我們還是好學(xué)生!
不過(guò),錯(cuò)誤還是少犯比較好呀!特別是低級(jí)錯(cuò)誤,千萬(wàn)不要一個(gè)錯(cuò)誤犯了好幾次,要學(xué)會(huì)少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤!
- 標(biāo)簽:
- 700字作文
- 六年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 沈妹娟 時(shí)間:2024-10-31 22:36
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