文章摘要：七年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好精神的甘霖700字作文？“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，那優(yōu)美的散文，那雋永的詩(shī)篇，那別致的賞析，那奇妙的趣聞，無(wú)不吸引著我遨游于這片文字的海洋。“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，每逢遇到好詞佳句和哲理語(yǔ)段，或摘錄，或點(diǎn)評(píng)，哪怕僅僅是勾畫(huà)，都成了我的習(xí)慣。以下是任家萱寫(xiě)的《精神的甘霖》范文；

好精神的甘霖作文700字概況

• 作者：任家萱
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月12日 19時(shí)54分

當(dāng)我得知自己獲得了“全國(guó)初中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽”的特等獎(jiǎng)時(shí)，驚訝、狂喜之情一下子躍上心頭，真沒(méi)想到我能在成千上萬(wàn)的同齡人中脫穎而出，摘得桂冠！待澎湃的心情漸漸恢復(fù)平靜，我陷入了深思，成功究竟源于河處？

回首一年多來(lái)的初中生活，課業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重，給了我很大的壓力。每天黎明便匆匆來(lái)到學(xué)校，深夜常常在燈下奮筆疾書(shū)，難免身心俱疲。直到我遇上她——《語(yǔ)文報(bào)》，我疲憊的心才獲得了甘霖的滋潤(rùn)。每周一的讀報(bào)課，成了我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)一份泛著墨香的《語(yǔ)文報(bào)》捧在手中時(shí)，我都會(huì)沉醉于閱讀的世界?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，那優(yōu)美的散文，那雋永的詩(shī)篇，那別致的賞析，那奇妙的趣聞，無(wú)不吸引著我遨游于這片文字的海洋。“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，每逢遇到好詞佳句和哲理語(yǔ)段，或摘錄，或點(diǎn)評(píng)，哪怕僅僅是勾畫(huà)，都成了我的習(xí)慣。

我在《語(yǔ)文報(bào)》中呼吸著清新的空氣，享受著旖旎的暖陽(yáng)，汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。美的熏陶，促使著我內(nèi)心的豐富，精神的升華。我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥饾u得到提升，更可貴的是，我背負(fù)壓力的心靈在閱讀中得到解脫。

2014年暑假，我盡享《語(yǔ)文報(bào)》“暑期大看臺(tái)”的文化大餐。當(dāng)我讀到有關(guān)“歷史劇”的這個(gè)寫(xiě)作專(zhuān)題時(shí)，我心中的靈感就接連不斷在閃現(xiàn)，因?yàn)槲以趯?duì)待歷史劇這一文化現(xiàn)象方面有自己的見(jiàn)解。因?yàn)楦形虻轿?，無(wú)論是結(jié)構(gòu)梳理，還是組織語(yǔ)言，一切恰如行云流水，所要表達(dá)的觀點(diǎn)一氣呵成，躍然紙上。仔細(xì)想來(lái)，能做到這一點(diǎn)，既是因?yàn)槲移饺盏狞c(diǎn)滴積累，又是因?yàn)椤墩Z(yǔ)文報(bào)》帶給我的啟迪?！墩Z(yǔ)文報(bào)》——我精神的甘霖，她在繁重的學(xué)業(yè)中給予我心靈的慰藉，引領(lǐng)我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。感謝《語(yǔ)文報(bào)》，為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、欣賞語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文的平臺(tái);感謝《語(yǔ)文報(bào)》，讓青春的我們翱翔于廣闊的藍(lán)天！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（5）班 任家萱   時(shí)間：2022-5-12 19:54