文章摘要：六年級(jí)寫景作文:怎么寫好這個(gè)暑假，我看到了不一樣的風(fēng)景700字作文？我最終選擇參加。于是每周又新增一節(jié)集訓(xùn)課，《北國(guó)之春》這首表演曲子練習(xí)了一遍又一遍。每次上完課，嘴唇都練得有些生疼，頭更是暈乎乎的，因?yàn)楦邚?qiáng)度的反復(fù)練習(xí)讓大腦有些缺氧。本來(lái)薩克斯的背包就挺沉，現(xiàn)在更像一座大山壓在我的背上。以下是馮志剛寫的《這個(gè)暑假，我看到了不一樣的風(fēng)景》范文；

好這個(gè)暑假，我看到了不一樣的風(fēng)景作文700字概況

• 作者：馮志剛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月13日 15時(shí)39分

小學(xué)六年級(jí)寫景作文700字   馮志剛   呂梁市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

每周四我都要上薩克斯課。今天又是周四，我一如既往地去上課。

天陰沉著臉，烏云密布，這個(gè)天氣也正符合我的心情。的確，在一個(gè)封閉的環(huán)境里，一遍又一遍的練習(xí)曲子是有些枯燥、無(wú)味的。

當(dāng)我反復(fù)吹著曲子《北國(guó)之春》的時(shí)候，老師突然問(wèn)我：下周二有場(chǎng)表演，你參不參加？我立刻愣住了，心里特別糾結(jié)，不停地思考：我以前都沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)，現(xiàn)在讓我第一次表演該怎么辦呢？如果不參加，可白白浪費(fèi)了一次鍛煉的良機(jī);但是出丑的話，不僅自己丟臉，連老師臉也上無(wú)光。可轉(zhuǎn)念一想，表演會(huì)有很多好處，既鍛煉膽量又考驗(yàn)技術(shù)，還增加人氣。古人云：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我最終選擇參加。

于是每周又新增一節(jié)集訓(xùn)課，《北國(guó)之春》這首表演曲子練習(xí)了一遍又一遍。每次上完課，嘴唇都練得有些生疼，頭更是暈乎乎的，因?yàn)楦邚?qiáng)度的反復(fù)練習(xí)讓大腦有些缺氧。本來(lái)薩克斯的背包就挺沉，現(xiàn)在更像一座大山壓在我的背上。

轉(zhuǎn)眼間到了周二，我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，主持人喊到了我的名字，該上場(chǎng)了。上到舞臺(tái)，面對(duì)著成群的觀眾，自己應(yīng)該是過(guò)于緊張，我感覺(jué)頭皮發(fā)麻，雞皮疙瘩到處亂竄，一會(huì)兒在冰天雪地里，一會(huì)又置身于熔巖火山之中。一共要吹三遍。第一遍開(kāi)始了，我根本不敢直視觀眾，目光死盯著曲譜，表情僵硬。第二遍開(kāi)始了，我的心撲通了一下，吹錯(cuò)了一個(gè)音，我竟把它連下去了。第三遍，我?guī)缀跬耆潘上聛?lái)，也沒(méi)那么緊張。到了最后關(guān)頭，有一個(gè)長(zhǎng)音，平時(shí)我都吹不了那么長(zhǎng)，現(xiàn)在不知哪里來(lái)的一股勁兒，竟然完美地吹完了這個(gè)音。

表演結(jié)束了，我終于放下懸著的心，露出自信、自豪的笑容。觀眾們熱烈地鼓起了掌，這知道這是對(duì)我的肯定。我也在心里為自己鼓起了掌，感謝這段時(shí)間努力的自己。因?yàn)楦冻?，這個(gè)假期，我看到了不一樣的風(fēng)景。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 馮志剛   時(shí)間：2024-12-13 15:39