文章摘要：小學(xué)周記作文:怎么寫(xiě)好誤會(huì)700字作文？那是一個(gè)初冬的上午，微風(fēng)徐徐，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。我大步流星走向教室，準(zhǔn)備更換下一節(jié)課的課本。我把上節(jié)課的課本放進(jìn)書(shū)包里，掏出下節(jié)課的課本。突然，我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒(méi)幾天的課本被撕掉一個(gè)角。以下是楊海敏寫(xiě)的《誤會(huì)》范文；

好誤會(huì)作文700字概況

• 作者：楊海敏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：周記
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2021年10月11日 06時(shí)50分

那是一個(gè)初冬的上午，微風(fēng)徐徐，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。

我大步流星走向教室，準(zhǔn)備更換下一節(jié)課的課本。我把上節(jié)課的課本放進(jìn)書(shū)包里，掏出下節(jié)課的課本。突然，我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒(méi)幾天的課本被撕掉一個(gè)角。我大驚失色，不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯(cuò)了，便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼，??！我沒(méi)有看錯(cuò)，真的少了一個(gè)角，這猶如在我臉上劃了一刀一樣，十分心痛。我想：天吶！如果這讓媽媽知道了，屁股被分成幾瓣就不得而知了，估計(jì)還會(huì)被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因?yàn)樵较胄奶镁驮娇臁５鹊轿异o下心來(lái)，就開(kāi)始仔細(xì)回想：什么人敢撕我的書(shū)呢？李強(qiáng)嗎？我沒(méi)得罪過(guò)他呀。史進(jìn)嗎？估計(jì)他沒(méi)這個(gè)膽兒。黃三，對(duì)，肯定是他。黃三是我的同桌，也是我的對(duì)頭，眼中釘，肉中刺，想著，我就急忙去找黃三。

剛沖出門(mén)，就看見(jiàn)黃三和她的幾個(gè)閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著?？匆?jiàn)她我就氣憤，沖上去，指著她的鼻子厲聲吼道：“黃三，你竟敢撕我的書(shū)，為什么？”黃三見(jiàn)這情景，一臉茫然，疑惑地問(wèn)：“誰(shuí)撕你的破書(shū)了？”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣，火冒三丈，不耐煩地說(shuō)：“你別明知故問(wèn)，不是你還有誰(shuí)？”“你那本破書(shū)誰(shuí)撕?。　彼翎叺卣f(shuō)，“再說(shuō)了，你有什么證據(jù)能證明是我撕的呢？”她反問(wèn)道。

這話(huà)說(shuō)得我無(wú)言以對(duì)，只好沖進(jìn)教室，跑到她的座位前，抽出她的書(shū)包，仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，卻沒(méi)有見(jiàn)到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地說(shuō)：“對(duì)不起！”她聽(tīng)了，得寸進(jìn)尺地說(shuō)：“不夠誠(chéng)意，讓我怎么原諒你？”我聽(tīng)了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，不應(yīng)該冤枉你。”她聽(tīng)了，態(tài)度仿佛一百八十度大轉(zhuǎn)彎，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你，你的心情我能理解。”

我感到很欣慰，同學(xué)之情頓時(shí)化解了我們之間的矛盾。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 楊海敏   時(shí)間：2021-10-11 06:50