文章摘要：感謝老師作文700字:怎么寫好道是無情卻有情_感謝師恩700字作文？剛換了新老師，看她那難看的面色，我就知道，這會(huì)是個(gè)不好惹的角色。第一次就留下不好的印象，后面迎接我們的就是無情的訓(xùn)斥，嚴(yán)厲的管教······她說，她之前的學(xué)生都稱她為“太后”，這是尊稱，可又透出讓人親近的感覺。以下是周昊怡寫的《道是無情卻有情_感謝師恩》范文；

好道是無情卻有情_感謝師恩作文700字概況

• 作者：周昊怡
• 班級(jí)：小學(xué)小考
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月14日 00時(shí)29分

剛換了新老師，看她那難看的面色，我就知道，這會(huì)是個(gè)不好惹的角色。第一次就留下不好的印象，后面迎接我們的就是無情的訓(xùn)斥，嚴(yán)厲的管教······

她說，她之前的學(xué)生都稱她為“太后”，這是尊稱，可又透出讓人親近的感覺。我有些明白了，他們對(duì)太后，又喜愛，又敬畏。我們班流傳著一句至理名言：最怕教室突然安靜——總會(huì)下意識(shí)看向門口，唯恐太后發(fā)威，遭受責(zé)罵。她就有太后般的氣勢(shì)，太后般的威嚴(yán)。讓人見了她，就不由自主的斂聲屏氣，唯恐遭受無情的洗禮。

我就領(lǐng)教過她的無情。我自認(rèn)靠著大量的閱讀在寫作中嶄露頭角，就有些飄飄然了。那次的練筆沒有認(rèn)真寫好，可我才四年級(jí)，她竟當(dāng)著全班的面，把我的作文批的一無是處，然后撕甩在地。聽到旁邊同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我的手緊緊握住，眼睛死死盯著腳尖，簡(jiǎn)直想挖個(gè)地縫鉆下去。死死咬住下唇，才強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚。這對(duì)我引以為傲的作文無疑是一個(gè)狠狠的打擊。與此同時(shí)，對(duì)她的不滿在心中愈演愈烈，果真夠無情的。

我再也不敢自以為是，只好爭(zhēng)取用心寫好每一篇作文，證明給她看，不再讓她輕視。

她說過：我把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，如果你沒做好，我定會(huì)不留情面。你會(huì)明白，愛之深責(zé)之切。如此直接，我算是再次領(lǐng)教了了太后的風(fēng)格。但我始終沒弄明白她說的最后一句話。

經(jīng)過不懈努力，我的作文水平再創(chuàng)新高。太后宣讀我的“佳作”時(shí)，看到她嘴角掛著那抹欣慰的微笑時(shí)，我愣住了。淚眼朦朧中，我體會(huì)到了太后的良苦用心：果真是，愛之深責(zé)之切——她知道我要強(qiáng)的性格，更知道我不夠沉穩(wěn)。被她這樣一通批評(píng)，我定能靜下心來，寫好作文。

原來，那些無情，那些責(zé)罵，那些嚴(yán)厲，那些苛求，都是太后對(duì)我們深深的愛——愛之深，責(zé)之切。

天若有情天亦老，道是無情卻有情。

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作者：小學(xué)小考學(xué)生（2）班 周昊怡   時(shí)間：2025-6-14 00:29