文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《光輝的旗幟》讀后感700字？老師發(fā)給我一本書叫《光輝的旗幟》，我回家后認(rèn)真讀了后，熱血沸騰，隨筆寫下了讀后感。這本書有二十課，每一課都是那樣引人入目，讓我讀得津津有味，但我最喜歡的是第六課，第九課和第十課。第九課講了抗日時(shí)的英雄烈士，看了后，熱淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。以下是譚宇萍寫的《《光輝的旗幟》讀后感》范文；

好《光輝的旗幟》讀后感700字概況

• 作者：譚宇萍
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月06日 14時(shí)16分

老師發(fā)給我一本書叫《光輝的旗幟》，我回家后認(rèn)真讀了后，熱血沸騰，隨筆寫下了讀后感。

這本書有二十課，每一課都是那樣引人入目，讓我讀得津津有味，但我最喜歡的是第六課，第九課和第十課。第九課講了抗日時(shí)的英雄烈士，看了后，熱淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。眼前閃現(xiàn)著一位位在抗日戰(zhàn)爭中沖向敵人前鋒殺敵，但最后卻犧牲了的烈士們，我對你的精神十分贊嘆不已。然后讓我們走向這些英雄烈士，王小二，一位與我們同樣大的男孩，他的故事卻被世世代代的人們流傳，課本中“草地上幾頭牛在吃草，放牛的孩子卻不見了”就是說王小二的。還有一個(gè)故事，是一天，王小二正在放牛，日本鬼子出來掃蕩，抓住了王小二，問他八路軍在哪。王小二不但不告訴他們，反而把他們引入八路軍的包圍圈，八路軍們進(jìn)行劇烈的進(jìn)攻，日本人大敗，憤怒之下，將王小二用刺刀殺死了。這篇感人肺腑的故事銘記在我們心中，來年清明節(jié)，一定為犧牲的烈士掃墓。

還有一篇也十分吸引我的注意，就是第十課“科技之光，閃耀華夏”的課題，翻開課本，小“雛鷹”隊(duì)帶我們走進(jìn)中國的一代代科技的明星。第一頁講了我們中國以前很缺少石油，美國人也說了一個(gè)詞——“中國貧油”這個(gè)結(jié)論，但李四光老人雖已白發(fā)蒼蒼，但有一種——“中國有了共產(chǎn)黨，就有了希望”的精神，于一九五八年六月傳來了喜訊：大慶油田，大港油田，勝利油田......中國終于擺脫“貧油國”的稱號，我看完后對李四光刮目相看，也肅然起敬，我也為中國感到自豪，對李四光感到欽佩，是呀，中國的鄧小平、毛澤東，不是我們的驕傲嗎，可能更是我們的榜樣!我看完后發(fā)誓一定要和他們一樣成為國家棟梁。

這本書令我感悟非淺，還有一些也很精彩，但我會認(rèn)認(rèn)真真的向書里的人一樣，努力、奮進(jìn)。

查看：29111次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/700zizuowen/1828889.html

作者：初中初一學(xué)生（7）班 譚宇萍   時(shí)間：2024-10-6 14:16