文章摘要：初三散文作文:怎么寫(xiě)好風(fēng)箏與我700字作文？風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，隨著線的不斷收放，風(fēng)箏越飛越高，然而線的長(zhǎng)度總是有限的，風(fēng)箏不愿拘束于線，他想沖上藍(lán)天，于是拼命掙脫，線一不留神，線終究是斷了……我是風(fēng)箏，父母是線。小的時(shí)候，我是剛剛飛起的風(fēng)箏，總是跌跌撞撞輕松地而線總可以輕松地扶正，線可以根據(jù)風(fēng)箏，不停地收放，而風(fēng)箏飛得也越順利，依賴著線。以下是許雙琳寫(xiě)的《風(fēng)箏與我》范文；

好風(fēng)箏與我作文700字概況

• 作者：許雙琳
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 09時(shí)03分

風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，隨著線的不斷收放，風(fēng)箏越飛越高，然而線的長(zhǎng)度總是有限的，風(fēng)箏不愿拘束于線，他想沖上藍(lán)天，于是拼命掙脫，線一不留神，線終究是斷了……

我是風(fēng)箏，父母是線。

小的時(shí)候，我是剛剛飛起的風(fēng)箏，總是跌跌撞撞輕松地而線總可以輕松地扶正，線可以根據(jù)風(fēng)箏，不停地收放，而風(fēng)箏飛得也越順利，依賴著線。

時(shí)間久了，我長(zhǎng)大了，成為一名初中生，有心中自己的秘密，與之前相比，與父母的交流變得越發(fā)減少，有了自己的想法，父母也漸漸的約束不住了，就像我是那飛得高高的風(fēng)箏，與線的盡頭之間的距離越發(fā)遙遠(yuǎn)，仿佛只要輕輕地一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏便可脫離線的掌控了。

漸漸地，隨著年齡的增大，開(kāi)始厭煩起來(lái)母親所謂的“大道理”，覺(jué)得父母還是這么幼稚，說(shuō)的我早就明白了，脾氣也隨之暴躁，甚至于時(shí)不時(shí)地與父母發(fā)生口角，而父母的一味忍讓?zhuān)屛以桨l(fā)了不得，父母讓做十分，特別是學(xué)習(xí)，甚是不情愿，又開(kāi)始無(wú)法自拔地玩起游戲。就像風(fēng)箏聽(tīng)了陣風(fēng)的慫恿，想飛的更高擺脫線的約束，渴望與天齊肩，于是他掙脫了線，隨陣風(fēng)飄揚(yáng)，開(kāi)始享受這種感覺(jué)。

陣風(fēng)終究是陣風(fēng)，片刻恢復(fù)了安寧，沒(méi)有線的依托，風(fēng)箏變得手足無(wú)措，向地下墜去，它拼命地掙扎，想憑借自己再升向高空，可是終究于事無(wú)補(bǔ)。

在它下降的過(guò)程中，它看到了過(guò)往飛起的高度，反而比之越來(lái)越矮，它想起了有線的時(shí)候……

我也終因自己的成績(jī)一落千丈。

一次回家，看到母親辛勤地準(zhǔn)備著飯菜，她也沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備什么，只是說(shuō)了句：“餓了吧，快來(lái)吃飯吧！”我又想起過(guò)去的往往沉覺(jué)愧疚，回憶著過(guò)往父母為我的付出，自己卻如此不珍惜，這一切的一切仿佛一一回放，最后，我明白了父母的良苦用心，也真心覺(jué)得，自己也需要者父母——畢竟，風(fēng)箏終究是離不開(kāi)線的。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 許雙琳   時(shí)間：2025-6-15 09:03