文章摘要：六年級話題作文:怎么寫好活出精彩，造就成功700字作文？在聽完幾名五一二幸存者的講座后，我的感慨是：永不言敗，活出精彩人生。勤奮努力，方能造就成功。當(dāng)七名幸存者走上臺時，我震驚了：經(jīng)歷五一二大地震，他們都身有殘疾，此刻卻笑容燦爛地面對臺下的幾百名學(xué)生，毫無自卑、憂傷感。以下是吳玉婷寫的《活出精彩，造就成功》范文；

好活出精彩，造就成功作文700字概況

• 作者：吳玉婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：話題
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年02月25日 15時40分

在聽完幾名五一二幸存者的講座后，我的感慨是：永不言敗，活出精彩人生；勤奮努力，方能造就成功。

當(dāng)七名幸存者走上臺時，我震驚了：經(jīng)歷五一二大地震，他們都身有殘疾，此刻卻笑容燦爛地面對臺下的幾百名學(xué)生，毫無自卑、憂傷感。

當(dāng)他們一個個講完自己的故事，在熱烈的掌聲中很不方便地走上臺時，我感動了：這些只比我們十歲、大幾歲的哥哥姐姐們，竟然在有殘疾的情況下獲得比大多數(shù)正常人還要高的學(xué)位，他們所付出的努力與汗水是可想而知的。

在他們的故事中，都有截肢后心靈的創(chuàng)傷，心情落到低谷這一段日子，但他們靠著頑強(qiáng)的意志和樂觀的精神走出低谷，重新邁向理想的彼岸。付出比旁人更多的努力，一次次地突破自己，活出自己精彩的人生！

他們身上體現(xiàn)出的是頑強(qiáng)，樂觀與拼搏的精神，或許這就是成功的錦囊。

相比起他們，我們有完整的身體，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有什么理由因小失敗、小痛苦而一蹶不振？英雄們歷經(jīng)血淚鑄就成功的奮斗史催我們奮進(jìn)，所以，從現(xiàn)在起，我們要把他們的成功錦囊攜在腰間，開始邁向成功！

怎樣邁向成功？

初三面臨著中考這個巨大的任務(wù)，擁有好的成績，考上好的高中是我們的共同目標(biāo)。在平時，遇到挫折是在正常不過的了，但假如你因為一小挫折而放棄，便會前功盡棄，因此需要一顆堅強(qiáng)，樂觀的心。失敗了可以重新再來，但如果自己選擇了放棄自己，就再也爬不起來了。

為了盡可能地減少失敗，我們就要努力勤奮，拼搏向上。在學(xué)習(xí)的過程中，不僅需要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，更是需要持之以恒的拼搏精神。堅持就是勝利，風(fēng)雨過后就是彩虹。

勤奮努力，方能造就成功；永不言敗，活出精彩人生！一顆堅強(qiáng)，樂觀，拼搏的心，終會助我們駛向理想的彼岸！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 吳玉婷   時間：2021-2-25 15:40