文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《青銅葵花》有感700字作文？童年時(shí)的友誼，是最純真的。暑假，我讀了曹文軒的名著《青銅葵花》，這本書使我深有感觸。在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛俊俏的葵花，有慈祥可親的奶奶、……于是一個(gè)感人肺腑的故事展開了：一個(gè)特別的機(jī)緣，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。以下是徐瑛孌寫的《讀《青銅葵花》有感》范文；

好讀《青銅葵花》有感作文700字概況

• 作者：徐瑛孌
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時(shí)24分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文700字   徐瑛孌   大慶市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

童年時(shí)的友誼，是最純真的。暑假，我讀了曹文軒的名著《青銅葵花》，這本書使我深有感觸。

在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛俊俏的葵花，有慈祥可親的奶奶、……于是一個(gè)感人肺腑的故事展開了：一個(gè)特別的機(jī)緣，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、長(zhǎng)大。但葵花十二歲那年，被命運(yùn)召回了城市，青銅常常遙望葵花所在的地方。

青銅一家人對(duì)葵花很好。爸爸、媽媽寧可讓青銅不上學(xué)，也要供養(yǎng)寄養(yǎng)的葵花讀書；奶奶為了讓葵花在冬天有棉衣穿，秋天去幫人撿棉花，最后一病不起。青銅更是十分愛護(hù)葵花。為了能讓葵花照相，青銅冒著大雪天天去賣蘆花鞋；為了能讓葵花看馬戲表演，讓葵花騎在自己的脖子上；為了給葵花做冰項(xiàng)鏈，腮幫子吹得直麻……他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，盡了一份心給葵花。

葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己的家庭省燈油費(fèi)，每天到同學(xué)家寫作業(yè)；為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏賣錢。

合上《青銅葵花》這本書，我覺得余味無窮。我想到：文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴啊!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到許多的關(guān)愛，應(yīng)該懂得感恩。青銅一家雖然貧窮，但卻那么善良、淳樸、富有愛心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。幸福的生活是來之不易的，應(yīng)該珍惜。更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛心的精神，多幫助別人，使我們的生命活得更有價(jià)值。

曹文軒曾經(jīng)說過一句話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，苦難絕非是從今天才開始的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 徐瑛孌   時(shí)間：2025-6-14 20:24