文章摘要：三年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好世界上沒(méi)有了書(shū)700字作文？我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，而且我們都知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，世界上沒(méi)有了書(shū)，那會(huì)怎么樣呢。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題入睡了。第二天，我早上醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)都沒(méi)有了，我高興地跳了起來(lái)，正準(zhǔn)備背書(shū)包時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)了，我急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。以下是金曄英寫(xiě)的《世界上沒(méi)有了書(shū)》范文；

好世界上沒(méi)有了書(shū)作文700字概況

• 作者：金曄英
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：想像
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月12日 03時(shí)11分

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，而且我們都知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，世界上沒(méi)有了書(shū)，那會(huì)怎么樣呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題入睡了。

第二天，我早上醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)都沒(méi)有了，我高興地跳了起來(lái)，正準(zhǔn)備背書(shū)包時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)了，我急得像熱鍋上的放棄這個(gè)念頭，回到了校園。

校園里亂哄哄的，我疑惑萬(wàn)分，走向自己的班級(jí)，問(wèn)了一下我的同桌位：這是怎么回事？怎么這么亂？他回答道：沒(méi)有了書(shū)，老師沒(méi)法上課。只能讓我們玩。說(shuō)完，他又飛走了。我心想：這樣也好，老師沒(méi)法管我們了。但是，很快，我累了，正準(zhǔn)備歇一會(huì)，看會(huì)書(shū)時(shí)我感到了無(wú)聊。因?yàn)槲以诔閷侠锓诺哪潜緯?shū)，早就不知道去哪了。我氣得大吼：是誰(shuí)拿了我的書(shū)？只見(jiàn)大家像看怪物一樣看我，還說(shuō)：喂，你怎么啦？現(xiàn)在誰(shuí)都沒(méi)有書(shū)，鬼才會(huì)拿你的呢。我只能無(wú)聊下去。

很快，我感到了不對(duì)，如果沒(méi)有書(shū)，那么我們的歷史

糟了！我大喊一聲，跑回了家（沒(méi)有了書(shū)，老師不管）打開(kāi)我的電腦，查找資料，可是，網(wǎng)上一點(diǎn)資料都沒(méi)有，就連孔子。老子等著名的人，都已沒(méi)有，我第一次感到了沒(méi)有書(shū)的孤獨(dú)。

我回到了校園，看著亂哄哄的校園，心里很不是滋味，以前安靜的校園沒(méi)了，換成了亂哄哄的校園；以前有禮貌的小學(xué)生沒(méi)了，換成了橫沖直撞的不良少年正當(dāng)我想著，一個(gè)人就撞到了我的身上，他連就對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，還罵我了一句：真不長(zhǎng)眼。我的心里很憤怒。我揮起拳頭，正準(zhǔn)備打他時(shí)起床啦，起床啦！一陣陣鈴聲傳到我的耳邊。

我睜開(kāi)了雙眼，摸了摸額頭，忽然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這才放下心來(lái)。

我要謝謝這個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槭撬屛抑懒藭?shū)的重要性，沒(méi)有了書(shū)，世界就會(huì)很乏味；沒(méi)有了書(shū)，中華兒女驕傲的資本都沒(méi)有了；沒(méi)有了書(shū)，世界文明就會(huì)落后；沒(méi)有了書(shū)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 金曄英   時(shí)間：2021-5-12 03:11