文章摘要：四年級(jí)改寫作文:怎么寫好《尋隱者不遇》改寫700字作文？《尋隱者不遇》改寫這是一個(gè)晴朗的日子，天水汪汪的，很可愛，遠(yuǎn)處的山云霧繚繞，你說,像漂亮的鵝絨帽，還是蓬松松的棉花糖，美麗極了。我突然想起人們常提起的深山里有一個(gè)十分有學(xué)問的隱者。于是他準(zhǔn)備妥當(dāng)，前往深山密林，去尋訪那個(gè)隱者。以下是張婧銳寫的《《尋隱者不遇》改寫》范文；

好《尋隱者不遇》改寫作文700字概況

• 作者：張婧銳
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：改寫
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月20日 15時(shí)43分

《尋隱者不遇》改寫這是一個(gè)晴朗的日子，天水汪汪的，很可愛，遠(yuǎn)處的山云霧繚繞，你說,像漂亮的鵝絨帽，還是蓬松松的棉花糖，美麗極了！我突然想起人們常提起的深山里有一個(gè)十分有學(xué)問的隱者。于是他準(zhǔn)備妥當(dāng)，前往深山密林，去尋訪那個(gè)隱者。這天我的心情格外得好，因?yàn)橹灰僮咭欢温肪湍芤姷侥俏浑[者了。此刻，我的心可以毫不夸張地說，激動(dòng)興奮又十分緊張。激動(dòng)、興奮自然不難理解，可是為什么緊張呢？因?yàn)槲沂堑谝淮稳ヒ娺@位隱者，生怕一緊張說錯(cuò)話，鬧笑話。

終于到了山里了，看見一座茅草房，草房外有幾株挺拔的松樹，郁郁蒼蒼。我心想：這或許就是那位隱者的住處吧。只見松樹下正站著一個(gè)小孩，便上前問道：“請(qǐng)問，你知道隱居在這的那位先生在家么？”童子很有禮貌的回答道：“您找我?guī)煾笛?，他上山采藥去了。您找他有什么事么？”我一聽，心頓時(shí)涼了半截，立刻變得沮喪了。剛要轉(zhuǎn)身離去，童子急忙叫住了我，說：“不過，我知道他在這座山里采藥?！薄笆敲?？”我立刻感到一絲希望，忙問道：“那，那你知道他在哪邊么？能告訴我嗎？”

童子無奈地說：“您看見這山了嗎，這山云霧多么美麗，由于棉花"產(chǎn)量"過多,因此么,我也不知道他在山的哪個(gè)角落。”“哎，說了等于白說?！蔽抑荒苓厙@氣邊往回走。

突然，童子又叫住我，我以為童子想起了什么，可是得到的只是兩個(gè)字：“慢走！”我這回算是徹底泄氣了，可我又一想，雖然尋訪不到隱者，可是今天這山里的云霧這么美，我不如留下來欣賞這云霧，好好享受一番這美景，不也是一種收獲嗎？

沮喪的心情又變得開朗起來了。我一邊欣賞這云霧繚繞的座座山峰，一邊又想起今天自己的這次尋訪之旅，便放聲吟道：松下問童子，

言師采藥去。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 張婧銳   時(shí)間：2024-11-20 15:43