文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《Elaine，Marylewis，andtheFrog》一書有感700字作文？讀《Elaine,Mary lewis,and the Frog》一書有感今天我讀了一本名叫《Elaine，Mary lewis，and the Frog》的英文小說，故事主人公的經(jīng)歷與我的一段經(jīng)歷有許多相似之處，所以主人公的身心感受我體會的很深刻，故事對我的啟發(fā)也很大。這本書講的是：主人公Elaine在新環(huán)境中克服困難開始新生活的故事。以下是胡拯寫的《讀《Elaine，Marylewis，andtheFrog》一書有感》范文；

好讀《Elaine，Marylewis，andtheFrog》一書有感作文700字概況

• 作者：胡拯
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月14日 23時19分

小學六年級讀后感作文700字   胡拯   仙桃市 小學六年級學生（2）班

讀《Elaine,Mary lewis,and the Frog》一書有感今天我讀了一本名叫《Elaine，Mary lewis，and the Frog》的英文小說，故事主人公的經(jīng)歷與我的一段經(jīng)歷有許多相似之處，所以主人公的身心感受我體會的很深刻，故事對我的啟發(fā)也很大。

這本書講的是：主人公Elaine在新環(huán)境中克服困難開始新生活的故事。Elaine因父親工作的關(guān)系全家搬到了一個陌生的美國城市，她進了新的小學，開始了新的生活。開始，她遇到了許多困難，身邊沒有朋友，孤獨無助。第一次到教室，她就做錯了位置；在上學的路上，她對同學微笑，但對方都把她當成陌生人；同學都笑她，每天吃炒米，而其他人吃的卻都是三明治；沒有人和她一起玩，她最喜歡的游戲――跳繩……，她非常想念往日的好朋友，但她還是勇敢地面對困難，結(jié)交了好朋友――Marylewis，她們一起完成了關(guān)于青蛙的實驗，受到了老師的表揚，得到了獎勵。漸漸地她融入了這個社會，開始了美好的新生活。

半年前，我從中國剛到美國的時候，生活也很艱苦，我感到很不適應。我進了一所美國小學，沒有雙語班，直接進入正常班，由于語言交流有障礙，學習成績自然也不好，也沒有好朋友，但我勇敢地面對困難，努力學習，經(jīng)常到圖書館查閱資料，還勇于交流，最后學會了很多知識。如：用英文寫文章，能看懂英文數(shù)學題，而且Writing和Math最后考試都得了A(A是最好學習成績)，還在賓夕發(fā)法亞州的數(shù)學統(tǒng)考中取得了好成績。最重要的是我不但學到了知識，而且還結(jié)交了許許多多的好朋友。

《Elaine，Marylewis，andtheFrog》這本書告訴我們：當一個人接觸到一個新環(huán)境，總會遇到很多困難，因為他對新環(huán)境不了解，對周圍的人不熟悉，但只要他勇敢地面對困難，努力克服障礙，就能很快地融入新社會，開始美好的新生活。

查看：20619次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/700zizuowen/1620508.html

作者：小學六年級學生（2）班 胡拯   時間：2025-6-14 23:19