文章摘要：語文作文700字:怎么寫好我從語文那里學(xué)到的700字作文？追憶似水年華，語文從我身邊輕輕走過。花開自在。每一縷陽光，每一片樹葉，每一輪明月，都是希望的開始。懷一顆感恩的心，感受這花，月，葉……感受自然每當(dāng)看到噴薄而出的朝陽，聞著沁人心脾的花香，聽著清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……心情如飛舞的燕子一樣穿梭，鳥兒們撲扇著蓬松的翅膀，將大自然的音符寫入五彩的畫卷之中。以下是金嘵旭寫的《我從語文那里學(xué)到的》范文；

好我從語文那里學(xué)到的作文700字概況

• 作者：金嘵旭
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2025年06月18日 10時(shí)07分

追憶似水年華，語文從我身邊輕輕走過。

花開自在。每一縷陽光，每一片樹葉，每一輪明月，都是希望的開始。懷一顆感恩的心，感受這花，月，葉……

感受自然

每當(dāng)看到噴薄而出的朝陽，聞著沁人心脾的花香，聽著清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……心情如飛舞的燕子一樣穿梭，鳥兒們撲扇著蓬松的翅膀，將大自然的音符寫入五彩的畫卷之中。

漫步春天，白居易使我看到早春的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；夏天接踵而至，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我欣賞到西湖的美麗；秋日天高云淡，我在欣賞之時(shí)感受到“足蒸暑土氣，背爍炎天光”的辛苦勞作；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，我的目光追隨著冬日飄飛的細(xì)雪，看它如精靈般落地，親吻大地。

春花秋月，夏雨冬雪，語文在四季之中。

充實(shí)頭腦

讀萬卷書，行萬里路。祖國(guó)四海的名山大川壯麗秀美，歷史文化博大精深，語文變博采眾生，在其中采擷智慧的靈感，寫下光輝的一頁，讓我們汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。

漫步于文學(xué)長(zhǎng)廊，揮灑“桃園三結(jié)義”的豪情壯志，書寫“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓”的讀書境界，樹立愛國(guó)戰(zhàn)士保爾的“鋼鐵”意志。

四書五經(jīng)，中外文學(xué)，語文在書本之中。

感悟人生

路漫漫其修遠(yuǎn)兮?；涞臍q月，過往的人煙，在夕陽西下的余暉中陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。在煙花綻放的天空里歡呼，在夜深人靜的街市中惆悵，在痛哭流涕的激情下奮起……

一路走過，正是語文讓我懂得“陽光總在風(fēng)雨后”的內(nèi)涵，讓我感受“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，讓我向著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生境界奮進(jìn)。

大千世界，萬物眾生，語文啟迪著思想……

語文，如蹦跳的孩子，和我一同成長(zhǎng)！

語文，如健壯的青年，為我撐起風(fēng)帆，讓我破浪遠(yuǎn)航！

語文，如智慧的老者，催我奮進(jìn)！

迎著日出，伴著雨露，語文與我同行！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 金嘵旭   時(shí)間：2025-6-18 10:07