文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《給世界的請柬》有感700字作文？這天，我來到書店。剛一進(jìn)門，就被一本書給引住了。我湊過去一看。“給世界的請柬。什么東西。”我一邊嘟噥著一邊拿起書翻看起來。剛看一兩頁我便被它深深地吸引住了，舍不得放下。這本書是由方衛(wèi)平先生精心挑選的四十九個故事和小詩組成，每一個故事都讓我體會到了一個又一個道理，每一首小詩都猶如一道陽光照入我的心中：從《父愛無邊》中，我體會到了“我”與父親的深情。以下是盧秀嫻寫的《讀《給世界的請柬》有感》范文；

好讀《給世界的請柬》有感作文700字概況

• 作者：盧秀嫻
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年02月25日 18時39分

這天，我來到書店。剛一進(jìn)門，就被一本書給引住了。我湊過去一看。

“給世界的請柬？什么東西？”我一邊嘟噥著一邊拿起書翻看起來。剛看一兩頁我便被它深深地吸引住了，舍不得放下。這本書是由方衛(wèi)平先生精心挑選的四十九個故事和小詩組成，每一個故事都讓我體會到了一個又一個道理，每一首小詩都猶如一道陽光照入我的心中：從《父愛無邊》中，我體會到了“我”與父親的深情；從《全世界的人都知道我丟了》里，我感受到到了母愛的偉大；在《阿泥》當(dāng)中，我體會到了友情的偉大和“我”對世界的憧憬；在《我的?！分?，我感受到了“我”與“我”的牛之間的親密關(guān)系；從《大的·小的》中，我不禁為童年生活的稚趣撲哧一笑······其中，最讓我印象深刻的是嚴(yán)振國寫的《不幸的人》。文中的王子住在王宮中，有吃有喝，卻覺得自己十分不幸。

于是他悄悄混進(jìn)老百姓中。王子先后問了許多人是否認(rèn)為自己不幸。而馬車車主說自己比騎驢的舒服，而騎驢的認(rèn)為自己比步行的快多了，而步行的覺得自己比騎驢的幸福，而打赤腳的感覺自己比沒有雙腳的人信服，而乘輪椅的人認(rèn)為自己能在一次戰(zhàn)役中幸免于難十分值得慶幸。讀完了這個故事，我陷入了沉思。

我覺得自己正如文中的王子那樣，天天有吃有喝，卻仍然不滿足，認(rèn)為自己不幸福。但讀了這篇文章之后，我豁然開朗：雖然自己并不是世界上最幸福的人，但和比我更不幸的人比起來，我實(shí)在太幸福了。所以從此以后，我要向馬車車主、騎驢的人、步行的人、赤腳的人和失去雙腳的人學(xué)習(xí)，不再總是埋怨上天對我不好，認(rèn)為自己不幸，而是多想想：還有比我更不行的人呢，和他們比起來，我可是很幸福的！《給世界的請柬》實(shí)在是一本難得的好書，它不但語言優(yōu)美，而且還告訴了我們一個個道理，讓人受益匪淺。不如——你們也去讀讀吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 盧秀嫻   時間：2021-2-25 18:39