文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好學農(nóng)記事700字作文？我們初一的學生在3月31日到4月1日在農(nóng)科所舉行了學農(nóng)活動。雖然只有二天一夜，但每個活動都精彩紛呈，新奇有趣，讓人久久不能忘懷。正所謂“濃縮就是精華”。大巴一停下車，同學們就像一只只歡快興奮的小鳥“飛”了出來，啊。以下是呂源坤寫的《學農(nóng)記事》范文；

好學農(nóng)記事作文700字概況

• 作者：呂源坤
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年12月17日 02時46分

我們初一的學生在3月31日到4月1日在農(nóng)科所舉行了學農(nóng)活動。雖然只有二天一夜，但每個活動都精彩紛呈，新奇有趣，讓人久久不能忘懷。正所謂“濃縮就是精華”！

大巴一停下車，同學們就像一只只歡快興奮的小鳥“飛”了出來，??！四周花團錦簇，迎面輕風飄拂，大自然的懷抱愜意無比。

我們的第一個活動是參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展室，無土栽培，溫室技術(shù)，轉(zhuǎn)基因植物......令我們大開眼界。吃過午飯，我們便前去聽關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展講座，講座后，最精彩的節(jié)目就此開始。

第一個項目—南瓜大比拼！各位選手用乒乓球拍“趕”南瓜走，誰最先走完全程，誰就是勝利者！選手們各就各位，隨著一聲哨響劃破長空，比賽開始了！選手們手腳并用，使出了渾身解數(shù)。圍觀的同學們也使用了吃奶的勁為本班的選手加油。“耶！”“OH！”“NO！”有歡喜有人愁。接下來的項目是南瓜傳遞。這次用的南瓜是重達幾十斤的巨型南瓜。這次可是全員參與，考驗的就是團結(jié)，很可惜我們班落敗了。

第二天清晨，我們神采奕奕地出發(fā)了。

我們的第一個活動是制作葉脈書簽。我們先把處理過的葉片放在小板上，再把葉肉用牙刷刷掉，再用水沖洗，然后進行過膠。在制作過程中，我們不僅提高了動手能力，享受DIY的樂趣，還學到了化學知識，寓學于樂。

下一個活動是種地。在實踐中我了解了農(nóng)民的辛苦。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我對以往浪費糧食的表現(xiàn)而汗顏！

這一次的學農(nóng)，帶給了我們歡樂和知識。在活動中我也明白了一個道理：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”行知，先行后知。身體力行是求知的最好方法。我們不能完全遵循書本。“盡信書，不如無書。”實踐中往往能得到更多的東西，是書本所不能及的。所以我們要不斷地實踐，才能求得真知。

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作者：小學六年級學生（7）班 呂源坤   時間：2021-12-17 02:46