文章摘要：委屈作文700字:怎么寫(xiě)好我真委屈700字作文？那一個(gè)“晴天霹靂”的下午，我的作文本上打了一個(gè)刺眼的“B+”那一次的題目是《長(zhǎng)大后我將成為你》當(dāng)老師說(shuō)班上還有打“A++”的時(shí)候，我從內(nèi)心感到佩服，此時(shí)我真的想看一看，最后才知道—抄的。當(dāng)老師講完課文后，讓小張將上次的作文本抱來(lái)，我當(dāng)時(shí)自認(rèn)為自己在還會(huì)得“A”得“A+”后來(lái)一看離我想象的差一大步之遠(yuǎn)，我一直找自身原因，當(dāng)老師讓得了“A++”的同學(xué)將作文本拿上去時(shí)，我一看好多人，這個(gè)“A++”對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，很可貴，因?yàn)?ldquo;A++”對(duì)于做為一名班長(zhǎng)的我必得的，而我。以下是呂將勝寫(xiě)的《我真委屈》范文；

好我真委屈作文700字概況

• 作者：呂將勝
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 21時(shí)45分

那一個(gè)“晴天霹靂”的下午，我的作文本上打了一個(gè)刺眼的“B+”那一次的題目是《長(zhǎng)大后我將成為你》當(dāng)老師說(shuō)班上還有打“A++”的時(shí)候，我從內(nèi)心感到佩服，此時(shí)我真的想看一看，最后才知道—抄的。當(dāng)老師講完課文后，讓小張將上次的作文本抱來(lái)，我當(dāng)時(shí)自認(rèn)為自己在還會(huì)得“A”得“A+”后來(lái)一看離我想象的差一大步之遠(yuǎn)，我一直找自身原因，當(dāng)老師讓得了“A++”的同學(xué)將作文本拿上去時(shí)，我一看好多人，

這個(gè)“A++”對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，很可貴，因?yàn)?ldquo;A++”對(duì)于做為一名班長(zhǎng)的我必得的，而我......唉......

老師先讀的是小趙的，我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，在老師讀的時(shí)候，我想起了和我在家里作文書(shū)上看的一摸一樣，唯一不一樣的是變換了題目，為了證明我說(shuō)的是事實(shí)，我便問(wèn)小趙：“小趙你的作文是......”她很誠(chéng)懇地說(shuō)：“我本想摘抄一些優(yōu)美的詞句，結(jié)果一不留神全抄了”她還告訴我大部分同學(xué)這次的作文都是抄的，我不相信以為她是為了自己而拖人下水；老師又拿起一本作文是小楊的我很仔細(xì)很仔細(xì)的聽(tīng)，總感覺(jué)在哪看過(guò)，哦，昨天正好在同學(xué)家看過(guò)，而且小楊最討厭當(dāng)老師的，怎么突然就喜歡老師了呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，便突然回想起小趙說(shuō)的，這次作文大部分都是抄的，的。當(dāng)時(shí)我就告訴同桌這老師會(huì)教書(shū)嗎？連抄的與寫(xiě)的都分不清，每次當(dāng)老師知道有些同學(xué)是抄的作文之后，便說(shuō)：“抄可以，必須背下來(lái)”。幾次我想告訴老師，一些同學(xué)將你布置的作文當(dāng)成一種任務(wù)來(lái)完成。

我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，眼淚已到眼眶，不知怎么也想不明白，為什么抄的也能受表?yè)P(yáng)？如果抄了人人都能得“A++”，那為什么還要寫(xiě)作文？為什么有些人的作文比上次進(jìn)步了卻未曾受到表?yè)P(yáng)呢？雖然害的是自己，但只要老師不分青紅皂白的亂表?yè)P(yáng)人，如果這樣好學(xué)生也會(huì)淪落到抄襲作文。甚至抄作業(yè)。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 呂將勝   時(shí)間：2025-6-16 21:45