文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好逆境中的曙光——讀童年有感700字作文？每個人的童年都是不一樣的，或快樂，或平淡，或憂傷，或溫暖……但高爾基的童年，卻是悲慘的。在他的自傳體小說《童年》中，我們清楚地看到了高爾基童年的辛酸，以及當時社會的現(xiàn)狀：小說中的主人公阿廖沙很早就失去了父親，被母親帶到了外祖父家，并在那兒成長到十一歲。以下是胡慧琳寫的《逆境中的曙光——讀童年有感》范文；

好逆境中的曙光——讀童年有感作文700字概況

• 作者：胡慧琳
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年03月08日 02時01分

小學小學讀后感作文700字   胡慧琳   萊蕪市 小學六年級學生（1）班

每個人的童年都是不一樣的，或快樂，或平淡，或憂傷，或溫暖……但高爾基的童年，卻是悲慘的。

在他的自傳體小說《童年》中，我們清楚地看到了高爾基童年的辛酸，以及當時社會的現(xiàn)狀：小說中的主人公阿廖沙很早就失去了父親，被母親帶到了外祖父家，并在那兒成長到十一歲。外祖父和兩個舅舅都是粗暴自私的人，經(jīng)常虐待阿廖沙。不僅如此，外祖父還經(jīng)常痛打他和外祖母。迫使阿廖沙在十一歲時就走向了社會。而阿廖沙的童年，就是在這樣的逆境中度過的。

讀完這本書，我不禁想到了自己，以及現(xiàn)在的伙伴們：如今我們這些孩子，哪個不是溫室里的花朵？哪個不是嬌嫩得經(jīng)不起一點挫折的“草莓族”？于是，我們個別人才經(jīng)不起一點點的挫折與打擊，只為一些不值得一提的小事而輕視生命，與高爾基那積極向上、樂觀進取的生活態(tài)度不正是一個鮮明的對比嗎？

是的，我們衣來伸手，飯來張口，一切都應(yīng)有盡有。但是，我們所擁有的，阿廖沙有嗎？答案毋庸置疑。在他的童年中，沒有快樂，更沒有溫暖，即使有，也只是稍縱即逝，剩下的，只有憂傷和凄慘。

在讀這本書的過程中，我總是不斷感到壓抑和憂傷，為阿廖沙和高爾基悲慘的童年而憂傷。

同時又感到欣慰。正是因為這悲慘的童年，才激勵了高爾基，造就了他輝煌的一生，才有了這位世界上的大文豪。

到底是什么，讓他拋棄了黑暗，選擇了光明與希望呢？我相信，是那逆境中的曙光。

當他十一歲時，就邁入了社會，用他那弱小的身體，飽經(jīng)了生活的考驗。外祖母那僅有的溫暖給予了高爾基生活的信心和力量，并使他相信，未來，是屬于光明的。

“漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴。”

在我們的心里，只要有一絲希望存在，這希望便會化為一道曙光，掩蓋所有黑暗！

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作者：小學六年級學生（1）班 胡慧琳   時間：2021-3-8 02:01