文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好旋律700字作文？音是一個少年。來自一個平凡的家庭。一年級時，音第一次進入的音樂教室，當他看見鋼琴時，音充滿了好奇?；丶液?，他吵著讓父母教他彈鋼琴，父母并不會彈，也沒有錢，只好說道：“彈鋼琴要長大了才能學，現(xiàn)在你還太小了。以下是曾欞鑫寫的《旋律》范文；

好旋律作文700字概況

• 作者：曾欞鑫
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年09月30日 17時32分

音是一個少年。來自一個平凡的家庭。

一年級時，音第一次進入的音樂教室，當他看見鋼琴時，音充滿了好奇。回家后，他吵著讓父母教他彈鋼琴，父母并不會彈，也沒有錢，只好說道：“彈鋼琴要長大了才能學，現(xiàn)在你還太小了。”

時間流逝，可他心中的旋律依然沒有消失。當他初中畢業(yè)時，家境有所好轉(zhuǎn)，他提出要去學彈鋼琴，父母先是一驚，隨后答應了。

可是他已初中畢業(yè)，許多老師認為他不會有任何前途，在音的懇求下，一位老教授收了他。

他沒有因為自己的年紀而放棄。他一直在尋找自己的旋律，他不斷地練習。終于，20年后，他成為了全國最著名的鋼琴手。他能彈出許多不同的旋律，可是，他仍然沒有找到自己的旋律。

大大小小的音樂會音都參加了，他試圖進行了不斷地演奏來獲得屬于自己的旋律。然而。沒過多久，他感到枯燥了，心中對音樂的熱情也逐漸散去。他對找到自己的旋律也不再抱有希望。

終于，他厭倦了，他推掉了所有演出，獨自一人在窗邊向遠處望去。“生活竟如此無聊！”音嘆了口氣，剛準備轉(zhuǎn)身離去時，無意間發(fā)現(xiàn)一個乞丐在路上走著，衣服已經(jīng)破舊不堪。但他們?nèi)匀缓?a href="http://hnjxzp.com/zt/kuaile/" title="快樂作文">快樂，時不時還哼哼小曲。

音凝視著老乞丐，大叫道：“我找到我的旋律了。”

第二天，他拿著包裹離開了城市，他改名叫樂，并回到家鄉(xiāng)當一名教師。盡管生活水平大不如前，可樂覺得他很快樂，這樣的生活比以前好。

時間一長，城市人找到了樂。一位記者問了：“您是當年的音樂大師嗎？”樂愣了一下說：“是的。”

“那您為什么回到家鄉(xiāng)而放棄了演出呢？”

“我找到了人生的旋律。”“人生的旋律是什么？”“快樂。”記者疑惑不解。樂說道：“快樂是人生的主旋律，它能帶給你許多。”

樂堅持留在家鄉(xiāng)教音樂，直到死去......

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作者：小學六年級學生（3）班 曾欞鑫   時間：2024-9-30 17:32