文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《西游記》有感700字作文？在明代中期嘉靖，萬歷年間，一部偉大的浪漫主義小說出現(xiàn)了，這是一部奇書，就是那聞名中外的我國古代四大名著之一的——《西游記》。讀完這本書之后，你會(huì)知道唐僧在歷史上確有其人并也取過經(jīng)。唐太忠貞觀三年，年輕的僧人玄奘依然西游，到天竺取經(jīng)，途徑百余國，歷經(jīng)十七載，行程數(shù)萬里，簡(jiǎn)直把幻想變成了現(xiàn)實(shí)，在人們的贊嘆中，越傳越絢麗迷離，玄妙無比。以下是蔡顯玲寫的《讀《西游記》有感》范文；

好讀《西游記》有感作文700字概況

• 作者：蔡顯玲
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年06月09日 03時(shí)30分

初中初二讀后感作文700字   蔡顯玲   上海市 初中初二學(xué)生（7）班

在明代中期嘉靖，萬歷年間，一部偉大的浪漫主義小說出現(xiàn)了，這是一部奇書，就是那聞名中外的我國古代四大名著之一的——《西游記》。

讀完這本書之后，你會(huì)知道唐僧在歷史上確有其人并也取過經(jīng)。唐太忠貞觀三年，年輕的僧人玄奘依然西游，到天竺取經(jīng)，途徑百余國，歷經(jīng)十七載，行程數(shù)萬里，簡(jiǎn)直把幻想變成了現(xiàn)實(shí)，在人們的贊嘆中，越傳越絢麗迷離，玄妙無比。

在經(jīng)過民間藝人，翰苑文士的不斷創(chuàng)新，經(jīng)七百余年，《西游記》的基本情節(jié)已經(jīng)完成了，最后接觸的作家吳承恩最終完成了這部奇妙的神魔幻想小說。

下面就是作者的簡(jiǎn)介。

吳承恩，字汝忠，淮安山陽人，出身于一個(gè)由學(xué)官?zèng)]落為商人的家庭。他少有文名，但屢試不第，始終名落孫三，知道三十多歲才做了時(shí)間不長的小官吏，生平很不順利。他把興趣和才能寄托在了深寓理想的浪漫主義小說創(chuàng)作上，才終于完成了不朽著作——《西游記》上。

《西游記》一書鮮明的表現(xiàn)出了愛與憎，對(duì)真、善、美、大加贊頌，對(duì)丑惡的東西嚴(yán)懲批判，即便是好人的錯(cuò)誤，也安排了相應(yīng)的惡果，給與深刻的教育。

《西游記》以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)描寫幻想世界的神一般的人物，表現(xiàn)了人民對(duì)人生的美好祝愿。取經(jīng)雖有八十一難，但孫悟空的實(shí)力在那擺著呢！不說別的就那個(gè)金箍棒就凈重一萬三千五百斤，大可以作為撐天之柱，小可以化為藏耳之針，但也有幾次在戰(zhàn)斗中的失誤，這也體現(xiàn)了他也不是無所不能。形形色色的神魔，都像是在人間有血有肉的真人，又都不可思議的超自然和人間沒有的稀有法寶，這就是為什么《西游記》這么的引人注目，像一顆新星一樣耀眼。

《西游記》打開了人們的幻想大門，大千世界，無所不有，無限瑰麗，人生有限但世界無限，在現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)造奇跡和在幻想中創(chuàng)造奇跡是同樣重要，這種啟示的意義，永遠(yuǎn)長新。

這就是我眼中的《西游記》。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 蔡顯玲   時(shí)間：2023-6-9 03:30