文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好前人栽樹——觀英雄人物展有感700字作文？觀看了英雄人物圖片展后，我難以平靜。我們的安寧，是由多少人的努力搏來。在這里，一個(gè)個(gè)偉大而熟悉的名字映入眼簾：從“生得偉大，死得光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞，從中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的李大釗到寧死不屈的江姐……他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和解放而英勇犧牲。以下是袁僑寫的《前人栽樹——觀英雄人物展有感》范文；

好前人栽樹——觀英雄人物展有感作文700字概況

• 作者：袁僑
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)42分

觀看了英雄人物圖片展后，我難以平靜。我們的安寧，是由多少人的努力搏來。

在這里，一個(gè)個(gè)偉大而熟悉的名字映入眼簾：從“生得偉大，死得光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞，從中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的李大釗到寧死不屈的江姐……他們?yōu)榱嗣褡?a href="http://hnjxzp.com/zt/duli/" title="獨(dú)立作文">獨(dú)立和解放而英勇犧牲。

正因?yàn)橛辛诉@些人，我們站在了這片廣闊自由的土地之上。前人栽樹，后人乘涼。沒有他們的義無反顧，就沒有我們的和平幸福；沒有我們的安居樂業(yè)，沒有我們的快樂和諧。是他們，用自己的傲骨，為我們掌起了一片藍(lán)天，“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著！”他們雖然已離人世，但他們的精神永垂不

朽，他們，仍活在我們的心靈最深處。這些舍生取義的烈士們，他們?yōu)槲覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/liuxia/" title="留下作文">留下的，不只是一個(gè)家，還有一顆熾熱的愛國心，一種不毀的精神！

這，不禁使我想起那位無私的老人。

他，已是一個(gè)80多歲的老人。然而，卻仍呆在校園中授課，默默奉獻(xiàn)著，一日，他走進(jìn)一所大學(xué)教室，竟發(fā)現(xiàn)只有3位學(xué)生來聽課。然而，他既不生氣，也不嘆氣。

默默地走到了黑板前，默默地拿起了粉筆，默默地寫起了重點(diǎn)知識內(nèi)容，他用勁地寫，只為3位學(xué)生能看清字。一節(jié)課，一名老師，3位學(xué)生，一黑板的字。下課后，這位老師說：“謝謝你們?！边@位老師的“光榮事跡”后被傳到網(wǎng)上。每一位讀者，都為他所感動(dòng)，甚至為他流淚。

我在心底深深敬仰這些人，他們對國家的貢獻(xiàn)或輕或重，可都把責(zé)任放在心頭，都默默為人們無私奉獻(xiàn)。他們的心靈，比天高，比地廣，比海深。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。如今，時(shí)代的接力棒，已傳遞到我們手中。我們既已做了后人，就應(yīng)當(dāng)為前人接班，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為國家做貢獻(xiàn)，為未來做貢獻(xiàn)。

是時(shí)候，做好準(zhǔn)備，栽下那棵樹了……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 袁僑   時(shí)間：2023-2-1 13:42