我們愛科學(xué) 700字
文章摘要:小學(xué)作文700字:怎么寫好我們愛科學(xué)700字作文?科學(xué)就好比海洋,我們就像一些魚,今天在這片海洋自由自在的游著,可是當(dāng)這片海洋被污染的時(shí)候,就必須換一個(gè)地方。這就好比我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活??茖W(xué),或許就是天上的一顆閃閃發(fā)光的星星。以下是金莉胡寫的《我們愛科學(xué)》范文;
好我們愛科學(xué)作文700字概況
- 作者:金莉胡
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年12月20日 23時(shí)04分
科學(xué)就好比海洋,我們就像一些魚,今天在這片海洋自由自在的游著,可是當(dāng)這片海洋被污染的時(shí)候,就必須換一個(gè)地方。這就好比我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。
科學(xué),或許就是天上的一顆閃閃發(fā)光的星星;科學(xué),或許就是1+1為什么等于2,不等于3。科學(xué),或許就是人是怎樣由來的......這些所謂的謎團(tuán),都叫做科學(xué)。
如果,想要學(xué)好科學(xué),就要有一個(gè)好奇心。因?yàn)楹闷嫘挠肋h(yuǎn)是人學(xué)習(xí)的根本,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)。而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法只有一個(gè)——勇于問“為什么”。有些人會(huì)問,這叫什么方法。但我告訴你們,愛迪生就是這樣走過來的。據(jù)說,愛迪生上小學(xué)的時(shí)候,老師教他,2+2=4。愛迪生馬上問道,2+2為什么等于4?老師認(rèn)為他搗亂,所以老師沒有理睬他。就因?yàn)檫@樣,愛迪生越來越有一些稀奇古怪的問題了。老師不耐煩了,將愛迪生“踢”出了門外。就這樣,愛迪生上了不到三個(gè)月的學(xué)就回家了??墒牵x校的陰影并沒有使愛迪生失去了好奇心,反而更努力的堅(jiān)持了下去,最終,成了“發(fā)明大王”。勇于嘗試、勇于創(chuàng)新、勇于推翻前人的話、結(jié)論。從而最終得到的是自己的成果,不是別人的。
據(jù)了解,2012年6月30日,“蛟龍”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝試驗(yàn)區(qū)成功進(jìn)行7000米級(jí)海試的最后一次下潛試驗(yàn),下潛最大深度達(dá)到7035米?!膀札垺?000米級(jí)海試的第四次、第五次、第六次下潛試驗(yàn)都突破七千米,最大下潛深度達(dá)到7062米,可以說這次海試獲得圓滿成功。在長(zhǎng)達(dá)10年的研制和試驗(yàn)過程中,攻克了中國(guó)在深海技術(shù)領(lǐng)域面臨的一系列空白和關(guān)鍵技術(shù)瓶頸。這難道不是科學(xué)領(lǐng)域的突破嗎?
只要我們從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。
- 標(biāo)簽:
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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 金莉胡 時(shí)間:2024-12-20 23:04
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