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        站在巨人的肩膀上 700字

        文章摘要:六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好站在巨人的肩膀上700字作文?浩渺蒼穹,有多少人名流千古被世人所贊譽(yù)傳誦,漫漫時(shí)光縱橫了多少偉人的成就后人的追憶。然而追溯過(guò)往,我們便可發(fā)現(xiàn),每一次成功都并非偶然,站在知識(shí)的頂峰,借命運(yùn)之便,如若站在巨人的肩膀上,傲視天下。雅各布,格林與威廉,格林兄弟在大學(xué)時(shí)便想整理流傳在民間的故事,為此,兄弟倆付出了極大的努力,他們共收集整理出八十六個(gè)傳說(shuō),但他們無(wú)論如何也找不到這些傳說(shuō)和人類(lèi)發(fā)展史的聯(lián)系,于是他們把厚厚的筆記往書(shū)架上一擱,又開(kāi)始了其他工作。以下是趙彥文寫(xiě)的《站在巨人的肩膀上》范文;

        好站在巨人的肩膀上作文700字概況

        • 作者:趙彥文
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年02月05日 03時(shí)21分

        小學(xué)六年級(jí)作文700字700字   趙彥文   盤(pán)錦市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班

        浩渺蒼穹,有多少人名流千古被世人所贊譽(yù)傳誦,漫漫時(shí)光縱橫了多少偉人的成就后人的追憶。然而追溯過(guò)往,我們便可發(fā)現(xiàn),每一次成功都并非偶然,站在知識(shí)的頂峰,借命運(yùn)之便,如若站在巨人的肩膀上,傲視天下。

        雅各布,格林與威廉,格林兄弟在大學(xué)時(shí)便想整理流傳在民間的故事,為此,兄弟倆付出了極大的努力,他們共收集整理出八十六個(gè)傳說(shuō),但他們無(wú)論如何也找不到這些傳說(shuō)和人類(lèi)發(fā)展史的聯(lián)系,于是他們把厚厚的筆記往書(shū)架上一擱,又開(kāi)始了其他工作。后來(lái),一個(gè)朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記,立刻聯(lián)系了柏林一家出版社把這些故事集結(jié)出版,這個(gè)故事集至今已經(jīng)出版兩萬(wàn)多次,印刷量要過(guò)一個(gè)億,曾被四十多個(gè)國(guó)家議成五十多種語(yǔ)言。這個(gè)故事集就是世界各國(guó)兒童耳熟能詳?shù)摹陡窳滞?huà)》。這便是《格林童話(huà)》的來(lái)源,我們先不談其他必備的成功要素,單就“知識(shí)運(yùn)用得當(dāng)”來(lái)說(shuō),格林兄弟總結(jié)了各國(guó)民間故事并打算找出其與歷史的聯(lián)系,朋友發(fā)現(xiàn)格林兄弟的手稿并聯(lián)系出版社進(jìn)行出版使之流傳至今,這些都體現(xiàn)了,他們將其總結(jié)也必然是在前人的基礎(chǔ)上加以概括,所以他們成功了。

        古往今來(lái),這樣的事例不勝權(quán)舉,蔡倫改變已有的造紙術(shù)并使其在世界范圍內(nèi)傳播,朱熹完善了儒學(xué)并使其傳播更廣,伏爾泰借孔學(xué)之理豐富自己的學(xué)說(shuō)使其更有說(shuō)服力,歐洲文藝復(fù)興得益于古希臘的思想啟蒙...。

        他們的成功都不相同,但有一點(diǎn)關(guān)鍵促使他們?nèi)〉?a href="http://hnjxzp.com/zt/chengjiu/" title="成就作文">成就,那就是站在巨人的肩膀上。他們都是學(xué)識(shí)大家,都有雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),恰命運(yùn)助其一臂之力,抓住機(jī)遇,促成發(fā)張,實(shí)現(xiàn)量到質(zhì)的飛躍性轉(zhuǎn)變。

        站在巨人的肩膀上,吸收前人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)并運(yùn)用到自己身上,努力做好量的積累,在命運(yùn)之門(mén)敞開(kāi)之時(shí),勇敢的抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),相信我們必然會(huì)成功!

        查看:1216   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/700zizuowen/1300772.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 趙彥文   時(shí)間:2023-2-5 03:21

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