文章摘要：七年級作文700字:怎么寫好拖堂四大招700字作文？為一個學(xué)生，大都經(jīng)歷過拖堂。我不僅在拖堂中餓過肚子，還總結(jié)出了“拖堂四大招”第一招：置之不理法使用案例：某日，某老師開始了枯燥乏味的課程。本人無精打采的趴在桌上，頂著手表，叨念著“下課下課快下課”之類的話。以下是張?zhí)O寫的《拖堂四大招》范文；

好拖堂四大招作文700字概況

• 作者：張?zhí)O
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年02月19日 21時04分

初中七年級作文700字700字   張?zhí)O   大連市 初中七年級學(xué)生（4）班

為一個學(xué)生，大都經(jīng)歷過拖堂。我不僅在拖堂中餓過肚子，還總結(jié)出了“拖堂四大招”

第一招：置之不理法

使用案例：某日，某老師開始了枯燥乏味的課程。本人無精打采的趴在桌上，頂著手表，叨念著“下課下課快下課”之類的話。當(dāng)悅耳的下課鈴響起時，老師依然在滔滔不絕。第四節(jié)課開始（六年級下午只有三節(jié)課?。?，老師又名正言順上了四十分鐘。

同學(xué)評語：這就叫以不變應(yīng)萬變！

第二招：威脅法

使用案例：一個中午，老師正在興致勃勃地講課。下課鈴聲在老師講到最精彩的時候很不巧的響了。同學(xué)們背上書包要走人時，老師癟了癟嘴說：“下午考試！”“??？老師哇，我們不是還沒上完嗎？”“那你說怎么辦呢？要不我們繼續(xù)上？要是不上完，下午的考試……”“老師，我們繼續(xù)上！”

同學(xué)評語：古今中外，威脅永遠(yuǎn)使用與任何地方。

第三招：見縫插針法

使用案例：放學(xué)，雷電交加。學(xué)校要求同學(xué)們在教室等待家長。老師一臉笑容，說：“時間就是生命，這么寶貴的時間我們不能讓它白白溜走，我們繼續(xù)分析課文的中心思想，好不好啊？”“好（大聲）！才怪（小聲）！”

同學(xué)評語：分析早已會的中心思想，就不是浪費時間啦？！

第四招：對比氣人法

使用案例：老師又拖堂了。一位膽子特大的男生站起來說：“老師！隔壁二班都放學(xué)了！”聽到這話，老師立馬把臉板了起來：“ 還好意思說？你們班這次月考只有一個一百！二班呢？三個”她從一年級入學(xué)考試，說到值日比分，滔滔不絕。說得我們怒氣大發(fā)才停息，問我們要不要繼續(xù)上。氣昏頭腦的我們說“好”。心滿意足繼續(xù)演講。

同學(xué)評語：“老師的‘對比氣人法’讓三班和二班成了‘冤家對頭’，罪過呀！

我們明白老師拖堂是為我們好，可是，也許老師不明白，拖堂上課效果并不好。真不知道，什么時候，老師才能明白我們的心呢？

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作者：初中七年級學(xué)生（4）班 張?zhí)O   時間：2023-2-19 21:04