文章摘要：紅領(lǐng)巾作文700字:怎么寫好紅領(lǐng)巾，扔?700字作文？今天大掃除的時候，周楊叫我去檢查同學(xué)們的“垃圾桶”——抽屜。于是，我就帶著一個袋子，去收垃圾。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的抽屜活象個百寶箱。有的人抽屜里有美術(shù)作業(yè)，有的有方格紙。最奇怪的是張杰的抽屜里竟有一只筷子和一個被碾碎的粉筆，真不知這位張大俠上課在干什么。以下是孫暢寫的《紅領(lǐng)巾，扔?》范文；

好紅領(lǐng)巾，扔?作文700字概況

• 作者：孫暢
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 00時09分

今天大掃除的時候，周楊叫我去檢查同學(xué)們的“垃圾桶”——抽屜。于是，我就帶著一個袋子，去收垃圾。

我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的抽屜活象個百寶箱。有的人抽屜里有美術(shù)作業(yè)，有的有方格紙......最奇怪的是張杰的抽屜里竟有一只筷子和一個被碾碎的粉筆，真不知這位張大俠上課在干什么。

后來，我看見了一條紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)退了色，原來鮮紅的顏色已變成了灰灰的淡紅。我頓時一臉的茫然，它的主人不要它了嗎?我抬起頭，舉起紅領(lǐng)巾，問：“周楊，它，扔嗎?”“扔!”我聽到的，竟是周楊的這句干脆的回答。我心頭微微一震，愣住了。紅領(lǐng)巾，扔?我又望了一眼那淡紅色的紅領(lǐng)巾，這就是國旗的一角嗎?這就是曾隨少先隊員一同行隊禮、昂首仰望國旗的紅領(lǐng)巾嗎?它，好象......不是......

今天大掃除的時候，周楊叫我去檢查同學(xué)們的“垃圾桶”——抽屜。于是，我就帶著一個袋子，去收垃圾。

我發(fā)現(xiàn)不看不知道，一看嚇一跳!同學(xué)們的抽屜活象個百寶箱。有的人抽屜里有美術(shù)作業(yè)，有的有方格紙......最奇怪的是，張杰的抽屜里竟有一只筷子和一個被碾碎的粉筆，真不知這位張大俠上課在干什么。

后來，我看見了一條紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)退了色，原來鮮紅的顏色已變成了灰灰的淡紅。我頓時一臉的茫然，它的主人不要它了嗎?我抬起頭，舉起紅領(lǐng)巾，問：“周楊，它，扔嗎?”“扔!”我聽到的，竟是周楊的這句干脆的回答，我心頭微微一震，愣住了心理活動寫得微妙細致。紅領(lǐng)巾，扔?我又望了一眼那淡紅色的紅領(lǐng)巾，這就是國旗的一角嗎?這就是曾隨少先隊員一同行隊禮、昂首仰望國旗的紅領(lǐng)巾嗎?它，好象......不是......文章嘎然而止，給讀者留下很多思考!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 孫暢   時間：2025-6-17 00:09