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        《金色的魚(yú)鉤》讀后感 700字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《金色的魚(yú)鉤》讀后感700字?讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落,讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(zhǎng)征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。以下是潘丹慧寫(xiě)的《《金色的魚(yú)鉤》讀后感》范文;

        好《金色的魚(yú)鉤》讀后感700字概況

        • 作者:潘丹慧
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月14日 15時(shí)57分

        小學(xué)六年級(jí)讀后感作文700字   潘丹慧   阜陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班

        讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落,讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

        這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(zhǎng)征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。

        當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時(shí)候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒(méi)了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細(xì)布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(zhǎng)為他人付出了那么多,可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。

        多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福生活中,還不珍惜糧食,總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái),掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。回想起來(lái),真對(duì)不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!

        平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會(huì)去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(zhǎng) 手中的魚(yú)骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 潘丹慧   時(shí)間:2025-6-14 15:57

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