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        讀《詹天佑》有感 700字

        文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感700字作文?《詹天佑》這一課,糾葛我留下了難以磨滅的印象,課文講的是詹天佑在我國深受帝國主義侵略的情況下接受修筑鐵路的任務(wù),他是在帝國主義者百般阻撓下,祖國人民遭受欺凌和侮辱情況下,挺身而出接受任務(wù)的,國主義的譏諷和嘲笑下,他依然堅持修建京張鐵路,親自勘測,和工人們住在一起。以下是孫國慶寫的《讀《詹天佑》有感》范文;

        好讀《詹天佑》有感作文700字概況

        • 作者:孫國慶
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2021年07月03日 03時16分

        《詹天佑》這一課,糾葛我留下了難以磨滅的印象,課文講的是詹天佑在我國深受帝國主義侵略的情況下接受修筑鐵路的任務(wù),他是在帝國主義者百般阻撓下,祖國人民遭受欺凌和侮辱情況下,挺身而出接受任務(wù)的,國主義的譏諷和嘲笑下,他依然堅持修建京張鐵路,親自勘測,和工人們住在一起。不管天氣寒冷還是酷暑,他都勇于克服困難,經(jīng)過重重困難,成功地主持修筑了第一條完全由我國工程師設(shè)計的鐵路,打擊了帝國主義者的囂張氣焰。

        學(xué)了《詹天佑》這篇文章,我覺得詹天佑是有頑強(qiáng)不屈,不怕困難挫折,一直堅強(qiáng)的精神。生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經(jīng)常因為一點(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點(diǎn)困難而退縮。可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。

        在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們常常在學(xué)習(xí)中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

        詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲! 要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。

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        作者:初中初一學(xué)生(6)班 孫國慶   時間:2021-7-3 03:16

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