文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《五班的壞小子》后感700字作文？最近，我讀了一本由著名的兒童文學(xué)家楊紅櫻編寫的經(jīng)典作品——《五（3）班的壞小子》，感覺比較親切。這本書主要講訴了發(fā)生在五年級（3）班的故事。這是一個團(tuán)結(jié)和諧的班級，“夏雪兒”和“肥貓”是男女生同桌，他們兩個由“同桌冤家”變成“同桌好友”，在他們的身上交叉著許多現(xiàn)代校園的鬧劇，也流露出許多溫暖人心的真情。以下是周子琳寫的《讀《五班的壞小子》后感》范文；

好讀《五班的壞小子》后感作文700字概況

• 作者：周子琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月19日 02時19分

最近，我讀了一本由著名的兒童文學(xué)家楊紅櫻編寫的經(jīng)典作品——《五（3）班的壞小子》，感覺比較親切。

這本書主要講訴了發(fā)生在五年級（3）班的故事。這是一個團(tuán)結(jié)和諧的班級，“夏雪兒”和“肥貓”是男女生同桌，他們兩個由“同桌冤家”變成“同桌好友”，在他們的身上交叉著許多現(xiàn)代校園的鬧劇，也流露出許多溫暖人心的真情。書里的故事是我們現(xiàn)代校園的翻版。比如說，“畫三八線”、“肥貓的美食夢”、“軍校訓(xùn)練”等等，這些耳熟能詳?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaoyuangushi/" title="校園故事作文">校園故事，每天都能發(fā)生在我們的周圍。

作者用第一人稱的寫法，通過主角“夏雪兒”的視角，真切地反映了作者眼中的校園，眼中的童年。成功塑造了“肥貓”、“豆芽”、“米老鼠”、“兔八哥”等一批校園人物。這是一部男生的小說，也是一部鮮活開心的校園故事。

這是楊紅櫻繼《女生日記》的又一部力作。用最大的力度、最自然的筆觸，描寫出了當(dāng)代少年生機勃勃、聰明調(diào)皮、天真可愛的精神風(fēng)貌。這是一部高品位的小說，值得大家閱讀。

在這本書中，給我留下深刻印象的是“肥貓”。他不但長得像一只貓，連笑聲都和貓沒有區(qū)別。但發(fā)生在他身上的一件事情讓我最感動。下雨了，他主動把傘借給了他的“死對頭”，自己卻冒雨跑回家。從中，我感受到了同學(xué)之間的濃濃深情。“豆芽”是一個相聲演員，只要趁老師不在，就進(jìn)入了他的“個人表演”時間。從他的身上，我仿佛看見了我們班張笑雨的身影，他們同樣幽默、搞笑；同樣聰明、機智；同樣把快樂傳遞給我們，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松。

童年是五彩繽紛的，是生命中最無憂無慮的、是最值得回憶的階段。我希望老師和家長們也能看看這本書，讓他們也走進(jìn)我們的校園生活；了解我們的校園世界；了解我們內(nèi)心的想法。

查看：76122次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/700zizuowen/1176011.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 周子琳   時間：2025-6-19 02:19