文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好《變形記》觀后感700字？這個星期，老師用課余時間，讓我們看了一部很有價值的電視---《變形記》。這個電視的主要內(nèi)容是：有兩個相同年齡的男孩，性格截然不同。一個叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長，不尊重老師，不團結(jié)同學，在學校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來，被同學們稱為“最不受歡迎的人”。以下是周偉生寫的《《變形記》觀后感》范文；

好《變形記》觀后感700字概況

• 作者：周偉生
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時01分

小學小學讀后感作文700字   周偉生   賀州市 小學六年級學生（5）班

這個星期，老師用課余時間，讓我們看了一部很有價值的電視---《變形記》。

這個電視的主要內(nèi)容是：有兩個相同年齡的男孩，性格截然不同。一個叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長，不尊重老師，不團結(jié)同學，在學校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來，被同學們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無論到哪，他都不會忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個孩子叫吳宗宏，他一直住在農(nóng)村，家里經(jīng)濟條件十分艱苦。每天要走五個小時才到學校。每次放學回家后，他便會幫著家人做事。比如：做菜、喂豬...在學校，他尊重老師，熱愛同學，樂于助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個善良、純真、懂事的好孩子。后來，這兩個孩子互換了七天的生活條件，易虎臣來到農(nóng)村生活，才過了幾天，他就受不了了。因為，那兒的教室很破，飯也不好吃，還要干很多事，就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學校受到同學們熱烈歡迎，在家?guī)鸵装謰?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuojiawu/" title="做家務(wù)作文">做家務(wù)，易爸媽很高興。他還通過打工賺了好多錢，給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸通過體驗，變得懂事起來。最后，他們又換回了自己家。再一次回到家，易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯，令易爸媽很欣慰。

看了《變形記》后，我的感觸很深，因為我平時在家不僅從不幫媽媽做家務(wù)，甚至連自己的書房都是媽媽打掃，還經(jīng)常挑食。我覺得我的一些習慣有該改一改，我應(yīng)該向吳宗宏學習。我今后一定會多幫媽媽做家務(wù)，自己打掃書房，不挑食。同時，還要好好學習易虎臣的知錯就改，做一個討大家都喜歡的好學生。

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作者：小學六年級學生（5）班 周偉生   時間：2025-6-16 23:01