文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好敢于“六年級(jí)”試比高700字作文？“嗒嗒嗒、砰砰砰。”操場上，是誰彈奏出這么美妙的音樂。哦，原來是長陽小學(xué)正在舉行冬季三項(xiàng)鍛煉之一——跳長繩比賽。我們四（5）班因戰(zhàn)績突出，居然被王老師安排要和六年級(jí)的哥哥姐姐來一場友誼賽。消息一出，我們班的啦啦隊(duì)立即炸開了鍋：“四（5）班必勝。以下是王瑋琳寫的《敢于“六年級(jí)”試比高》范文；

好敢于“六年級(jí)”試比高作文700字概況

• 作者：王瑋琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 18時(shí)30分

小學(xué)六年級(jí)作文700字700字   王瑋琳   五家渠市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

“嗒嗒嗒、砰砰砰......”操場上，是誰彈奏出這么美妙的音樂？哦，原來是長陽小學(xué)正在舉行冬季三項(xiàng)鍛煉之一——跳長繩比賽。

我們四（5）班因戰(zhàn)績突出，居然被王老師安排要和六年級(jí)的哥哥姐姐來一場友誼賽。消息一出，我們班的啦啦隊(duì)立即炸開了鍋：“四（5）班必勝！”的吶喊聲此起彼伏。我們長繩隊(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”，真想露一手。

不一會(huì)，兩個(gè)代表隊(duì)上場了。先是熱身，只見六年級(jí)甩繩的同學(xué)甩得越來越快，繩子像影子一樣快得看不清。他們的隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)，飛一樣地鉆進(jìn)繩子中心點(diǎn)，進(jìn)去得快，出來得也快。

我們班是我和郭老師甩繩。我和郭老師各自握著繩子的兩端有節(jié)奏地甩動(dòng)著。只見半圓型的長繩在空中劃著美麗的半圓形弧線，同學(xué)們依次魚貫而出，猶如彩蝶上下翻飛。隨著丁老師一聲哨響，比賽正式開始。我和郭老師立即用力揮動(dòng)手臂，掄其繩子，把它掄得“嗡嗡”直響。帶頭的丁易馬上“出膛”飛過繩圈，大家一個(gè)接一個(gè)緊隨其后。在陽光的照耀下，我們長繩隊(duì)的同學(xué)就像蜜蜂采蜜一樣跳起了優(yōu)美的“8”字舞。再看六年級(jí)同學(xué)，他們也像松鼠一樣上躥下跳，像猴子一樣左右跳躍，像燕子一樣往返疾飛......于是我更加專注地甩繩。“嘟！”結(jié)束的哨聲已響，記數(shù)的同學(xué)大聲說：“四（5）班217個(gè)。六（1）班213個(gè)。”

雖然，比賽結(jié)果我們以微弱的6個(gè)輸了比賽，但場上的同學(xué)還是給我們報(bào)以熱烈的掌聲：“四（5）班了不起！四（5）班好樣的！”因?yàn)椋覀兊膱F(tuán)隊(duì)精神、向上精神贏得了勝利！

評(píng)語：一次看似“不公平”的比賽，小作者善于觀察和描寫，通過豐富的想象，讓我們也能身臨其境，體會(huì)比賽的精彩和激烈。尤其，最后“團(tuán)隊(duì)精神、向上精神”的揭示，更是讓我們看到了他們雖敗猶榮。以小見大是本篇作文的亮點(diǎn)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 王瑋琳   時(shí)間：2025-6-16 18:30