文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《早起的蟲被鳥吃》有感700字作文？自從讀了《皮皮魯與機器猴》中的“鄭淵潔與鄭亞旗的對話1”，我深有感受。故事情節(jié)大致是這樣的：有一次，老師讓同學(xué)們以《早起的鳥兒有蟲吃》為題寫一篇作文。老師發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生把題目改成了《早起的蟲子被鳥吃》。以下是馬宏英寫的《讀《早起的蟲被鳥吃》有感》范文；

好讀《早起的蟲被鳥吃》有感作文700字概況

• 作者：馬宏英
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月25日 10時53分

初中初一讀后感作文700字   馬宏英   唐山市 初中初一學(xué)生（6）班

自從讀了《皮皮魯與機器猴》中的“鄭淵潔與鄭亞旗的對話1”，我深有感受。

故事情節(jié)大致是這樣的：有一次，老師讓同學(xué)們以《早起的鳥兒有蟲吃》為題寫一篇作文。老師發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生把題目改成了《早起的蟲子被鳥吃》。老師認(rèn)為這個學(xué)生擅自更改題目還與自已爭辯，認(rèn)定這個學(xué)生將來肯定沒有出息。后來他寫出了《皮皮魯》童話故事，他就是主人翁——鄭淵潔。在我國自古以來就有一句名言:“早起的鳥兒有蟲吃。”這是許多家長教誨孩子的話。”似乎只要勤奮，你就會成功，都會“有蟲吃”?？墒窃卩崪Y潔的眼里，這句話卻不是這樣。他認(rèn)為“早起的蟲被鳥吃”，但是如果你是蟲子，一旦早起，必將引來殺身之禍。”

“早起的蟲被鳥吃”，還是“早起的蟲被鳥吃”。在此話中，鄭淵潔正確地指出了一個觀點：“世界上存在與兩種人，一種是‘鳥’，另外一種是‘蟲’，不能把‘蟲’和‘鳥’混在一起，并按‘鳥’的教育方式來教育‘蟲’。”

說完了蟲，在就說鳥了。鄭淵潔又指出了一個觀點：“如果是‘鳥’，不需在‘吃早餐的高峰’——早上去，這樣，即使那塊地方只剩下了五條蟲，它也是全歸了你；再說了，我干嘛要和同類競爭——吃蟲子，我還不如改了吃法——去吃蒼蠅了，這樣也省了競爭。”

綜上所述，作為一只蟲子也好，作為一只鳥兒也好，我覺得要量衣栽體，只有適合自己的才是好的。不要自不量力，硬要出頭，硬要趕早，那么小鳥會一口吃掉你，螞蟻也會欺負(fù)你。學(xué)習(xí)也是一樣，不要一味的只看重成績，要注重學(xué)生的全面發(fā)展。真得你的成績無人能比，可是你各方面的處事能力卻是如此的低下，那也會是一事無成的。我覺得當(dāng)前學(xué)校的任務(wù)也是要分清楚學(xué)生是“蟲”還是“鳥”。

這是我讀了這本書的一點體味！

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 馬宏英   時間：2024-1-25 10:53