文章摘要：初一作文700字:怎么寫(xiě)好家長(zhǎng)不讓孩子獨(dú)自出門(mén)到底好不好?700字作文？近年來(lái)，家長(zhǎng)不允許孩子獨(dú)自出門(mén)的事例有許多，孩子因此得不到自由，無(wú)法快樂(lè)的與伙伴們玩耍，因此對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生了許多意見(jiàn)，搞得孩子沒(méi)有玩耍的空間。那么家長(zhǎng)不讓孩子獨(dú)自出門(mén)到底好不好。我在這里做一個(gè)分析。家長(zhǎng)不允許孩子獨(dú)自出門(mén)自然有家長(zhǎng)的理由，因?yàn)樯鐣?huì)上許多不好的風(fēng)氣，家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子受到不良風(fēng)氣的影響，誤入歧途，再加上社會(huì)上有許多壞人，為了自己孩子的安全起見(jiàn)，只能將孩子關(guān)在家里做作業(yè)看書(shū)學(xué)習(xí)。以下是韓林濤寫(xiě)的《家長(zhǎng)不讓孩子獨(dú)自出門(mén)到底好不好?》范文；

好家長(zhǎng)不讓孩子獨(dú)自出門(mén)到底好不好?作文700字概況

• 作者：韓林濤
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年08月04日 16時(shí)37分

近年來(lái)，家長(zhǎng)不允許孩子獨(dú)自出門(mén)的事例有許多，孩子因此得不到自由，無(wú)法快樂(lè)的與伙伴們玩耍，因此對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生了許多意見(jiàn)，搞得孩子沒(méi)有玩耍的空間。那么家長(zhǎng)不讓孩子獨(dú)自出門(mén)到底好不好？我在這里做一個(gè)分析。

家長(zhǎng)不允許孩子獨(dú)自出門(mén)自然有家長(zhǎng)的理由，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)上許多不好的風(fēng)氣，家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子受到不良風(fēng)氣的影響，誤入歧途，再加上社會(huì)上有許多壞人，為了自己孩子的安全起見(jiàn)，只能將孩子關(guān)在家里做作業(yè)看書(shū)學(xué)習(xí)?？珊⒆邮艿狡溆绊懞笾荒苷煸诩依?，十分孤獨(dú)，沒(méi)有與伙伴盡情的玩耍，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)有趣的童年，自然是不開(kāi)心。我認(rèn)為從客觀的角度分析家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鋈コ鲩T(mén)，體驗(yàn)生活，但也要讓孩子出門(mén)時(shí)要在指定的范圍內(nèi)，這樣才可以確保孩子的安全。有的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子出門(mén)根本沒(méi)有任何好處，還會(huì)讓孩子學(xué)壞，甚至將孩子引入歧途。我想這些家長(zhǎng)的想法是錯(cuò)誤的，孩子出門(mén)有很多好處，比如可以讓孩子認(rèn)清社會(huì)，讓他們懂得社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)十分殘酷，可以養(yǎng)成我們獨(dú)立自主生活的習(xí)慣不在做家中的小皇帝，小少爺，讓我們懂得要更加努力的學(xué)習(xí)，使以后可以在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，成為有用之才。在玩耍中孩子也可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，比如可以加深孩子的團(tuán)結(jié)我們可以懂意識(shí)，使得團(tuán)結(jié)力量大的道理，還能讓孩子的童年留下許多快樂(lè)的篇章。

雖然，讓孩子出門(mén)有許多好處，但是孩子的安全也很重要，我想家長(zhǎng)因該在孩子出門(mén)要控制孩子出門(mén)的時(shí)間，并且還要限制出門(mén)的范圍，不要讓孩子走得太遠(yuǎn)，我想家長(zhǎng)如果采取這樣的措施，孩子出門(mén)安全問(wèn)題基本上就可以解決。

別讓孩子像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣孤獨(dú)，讓他們的翅膀舒展他們美麗的翅膀，飛出那個(gè)小小的籠子，飛向那遼闊的天空，讓他們有一個(gè)自由的空間，盡情飛翔吧！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 韓林濤   時(shí)間：2023-8-4 16:37