文章摘要：六年級童話作文:怎么寫好伊索寓言讀后感700字？我看完了《伊索寓言》。這本書有好多個版本，但據(jù)說真正伊索寫的早已失傳，現(xiàn)在的伊索寓言都是后人整理的。我看的是北京燕山出版社的“世界文學(xué)庫系列”，白山翻譯的。伊索真是個說故事的高手。他的故事簡潔明了，平均下來每篇也就一兩百個字，但卻生動有趣，讓人回味無窮。以下是鐘佳妮寫的《伊索寓言讀后感》范文；

好伊索寓言讀后感700字概況

• 作者：鐘佳妮
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：童話
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 03時04分

我看完了《伊索寓言》。這本書有好多個版本，但據(jù)說真正伊索寫的早已失傳，現(xiàn)在的伊索寓言都是后人整理的。我看的是北京燕山出版社的“世界文學(xué)庫系列”，白山翻譯的。

伊索真是個說故事的高手。他的故事簡潔明了，平均下來每篇也就一兩百個字，但卻生動有趣，讓人回味無窮。我有一個新發(fā)現(xiàn)，我們耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰稙貘f喝水》《狐貍和葡萄》《牧童和狼》《農(nóng)夫和蛇》等名篇，原來在原著里都那么短，簡簡單單幾句話就講完了，像故事梗概一樣。現(xiàn)在我們在課本或其他書上看到的這些故事，都是后人充分發(fā)揮想象力，在伊索搭好的框架上添磚加瓦，才將故事編的更加有聲有色，適合兒童讀。

伊索大概是最早的童話大師了。他非常擅長運用擬人化手法，讓動物和植物像人一樣思考和說話。伊索的寓言中很少提到人，但在那些動植物身上，我處處看到了人的影子——貪婪自私的富人，狡猾殘忍的壞人，勇敢勤勞的好人，容易上當(dāng)?shù)谋咳?.....

《伊索寓言》中故事的結(jié)尾，常常會來一句“這個故事是說......”，點出故事的道理。我還發(fā)現(xiàn)，如果那篇寓言的結(jié)尾沒有上面所說的那句話，那基本就會在人物的口中表達(dá)出來，比如常常會見到“×××在臨死前絕望地喊道：我真不應(yīng)該......”?？磥硪了魃朴谟眠@兩種表達(dá)方式來表達(dá)自己的寓意。不過，我覺得有些帶有總結(jié)性的話有點牽強，怪怪的，與寓言故事不匹配，煞了故事的風(fēng)景。不知是伊索寫的不好呢，還是翻譯的不佳，或者是今天的人和古代的人思路不一樣了?

看完《伊索寓言》，我又找了些有關(guān)伊索的資料。據(jù)說，伊索長相不好看，簡直是丑陋無比?？伤?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhishi/" title="知識作文">知識淵博，很會講故事，所以依然得到了大家的敬佩。我真希望能坐上時光機回到古希臘，親耳聽聽伊索講的精彩故事，然后把它記下來，帶回來和更多的人分享。

查看：55546次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/700zizuowen/1055435.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 鐘佳妮   時間：2025-6-16 03:04