文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好風(fēng)趣先生700字作文？陳利——是我們將要相處三年的數(shù)學(xué)老師兼班主任?！安灰；ⅰ⑸匣?、當(dāng)二虎”?！安灰押?jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化”……這些都是他的“名人名言”。不過(guò)，他并不想你們想的一表人才，風(fēng)度翩翩，但也少不了幾分“英俊瀟灑”。他到底是何許人也。以下是羅天燕寫(xiě)的《風(fēng)趣先生》范文；

好風(fēng)趣先生作文700字概況

• 作者：羅天燕
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月28日 01時(shí)53分

陳利——是我們將要相處三年的數(shù)學(xué)老師兼班主任?！安灰；?、上虎、當(dāng)二虎”。“不要把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化”……這些都是他的“名人名言”。

不過(guò)，他并不想你們想的一表人才，風(fēng)度翩翩，但也少不了幾分“英俊瀟灑”。他到底是何許人也？究竟長(zhǎng)什么樣兒呢？不急，請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹吧！他，個(gè)子高高的，臉上總是掛著一副犀利的笑容，那眼神仿佛可以洞察人世；他，一身筆挺的西裝，扎著紅領(lǐng)帶，一塵不染，步伐矯健，聲音可以覆蓋下課鈴，整個(gè)人，整個(gè)氣質(zhì)，與英國(guó)皇家伯爵有一拼！這不，上課鈴一響，他就閃亮登場(chǎng)了——只聽(tīng)?zhēng)茁曒p響，一只穿著“閃亮”皮鞋的腳邁了進(jìn)來(lái)，接著又邁進(jìn)了另一只腳。“好！把書(shū)合上！書(shū)不準(zhǔn)夾手指頭！”嘩啦嘩啦同學(xué)們都緊忙“扒”開(kāi)書(shū)本——為的是看最后一眼?！昂?！又忘了看？”再課間抽出十分鐘就那么困難嗎？難道就不能好好鞏固鞏固？再這樣下去。

我們就完了！我們都低下了頭，心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。接著，老師領(lǐng)我們復(fù)習(xí)一遍后，開(kāi)始進(jìn)入這節(jié)課的正題。很快課程進(jìn)行了一半，但有個(gè)同學(xué)沒(méi)有那么認(rèn)真，老師一個(gè)箭步走到同學(xué)身邊，一手拍到他瘦小的肩胛上，一用力整個(gè)人雙腳騰空，一下子把他抱到了窗臺(tái)上?！澳愫煤梅词。B貓都開(kāi)始學(xué)“外語(yǔ)”，你就不能好好學(xué)？說(shuō)吧。

便背起手，重新又上了講臺(tái)，又講起了“貓學(xué)狗叫”的笑話……就這樣，一堂有趣的課就結(jié)束了。風(fēng)趣先生的名人事跡還有很多：比如把我們班管前、后門(mén)的叫“門(mén)神”。管開(kāi)、關(guān)燈的叫“燈長(zhǎng)”；可以把一根粉筆以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它大掰四節(jié)，并百發(fā)百中；還可以單手跳人體“圓舞曲”……這一切的一切，都發(fā)生我們班，發(fā)生在我們風(fēng)趣先生的身上……山東省日照市莒縣第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)十班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 羅天燕   時(shí)間：2023-12-28 01:53