文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好樂(lè)趣650字作文？快樂(lè)是春天冰雪融化時(shí)，河水初漲的嘩嘩的聲響?？鞓?lè)是小草突芽的綠意?？鞓?lè)是蜻蜓在立在露出尖尖角的小荷時(shí)的愜意?？鞓?lè)是你幫助別人后的喜悅。我和同桌也發(fā)生了許多有趣的事哦。這些事情猶如快樂(lè)的時(shí)候，大海中的貝殼，讓我撿一些最漂亮的給你看吧。以下是朱彥茵寫(xiě)的《樂(lè)趣》范文；

好樂(lè)趣作文650字概況

• 作者：朱彥茵
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年05月25日 19時(shí)53分

快樂(lè)是春天冰雪融化時(shí)，河水初漲的嘩嘩的聲響；快樂(lè)是小草突芽的綠意；快樂(lè)是蜻蜓在立在露出尖尖角的小荷時(shí)的愜意；快樂(lè)是你幫助別人后的喜悅。我和同桌也發(fā)生了許多有趣的事哦！這些事情猶如快樂(lè)的時(shí)候，大海中的貝殼，讓我撿一些最漂亮的給你看吧！

那天下午，我剛來(lái)學(xué)校，拿出放在位斗里的折扇，一看，不知是那個(gè)賤貨把扇子弄斷了，我為了不影響整個(gè)扇子的樣子，所以只好忍痛把那一面給剪下來(lái)，這時(shí)黃昱說(shuō)：“你把他們給弄好吧！”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，順手就給了她，她拿起剪刀，咔嘶咔嘶的剪了起來(lái)，一會(huì)兒原本枯燥的壞扇面成了活靈活現(xiàn)的啄木鳥(niǎo)，還有臉毛，嘴角，爪子，還用扇骨作了一個(gè)樹(shù)干。一會(huì)她拿出卷子，老師講完放回去之后，她又非常快的放進(jìn)了長(zhǎng)夾中，接著嘴里念念有詞的說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)先生，上場(chǎng)吧！”說(shuō)著把他嘩嘩的在上面比劃著了，嘴里還裝成彷徨的樣子，然后說(shuō)：“你累了，要休息。”說(shuō)罷又把“啄木鳥(niǎo)”放在“樹(shù)桿”上壓到了文具盒，我問(wèn)她：“你為什么那么會(huì)玩？”她說(shuō)：“我從小就很會(huì)玩。”我在一旁笑得不得了。

星期五下午，我來(lái)到學(xué)校，照例哼著《迷宮蝴蝶》哼著哼著，我不由得跑掉了，一聽(tīng)原來(lái)是黃昱也在哼小曲，似乎是自創(chuàng)的，我很奇怪，咦？這曲子怎么那么熟悉？仔細(xì)一聽(tīng)，才發(fā)覺(jué)是《Here I am》。但她哼的很奇怪，我聽(tīng)著，總有一種想吐的感覺(jué)，最后我終于吐了出來(lái)，她問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“下次你哼歌時(shí)，不要在歌上加滑音行不行？”她問(wèn)我為什么。我說(shuō)：“本來(lái)《Here I am》多好聽(tīng)的一首歌被你給改了改，聽(tīng)著不太舒服了。”她當(dāng)場(chǎng)倒在桌子上。

有了這兩個(gè)實(shí)例，你應(yīng)該知道多么有趣了吧？快樂(lè)是你幫助別人的喜悅，快樂(lè)又是與人和諧。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 朱彥茵   時(shí)間：2024-5-25 19:53