文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好秋殤650字作文？秋涼了，秋深了．落葉、凋紅、敗草、細(xì)雨、枯風(fēng)都在訴說著秋的悲寂、哀婉、蕭瑟與肅殺。古人逢秋，羈旅之苦，思鄉(xiāng)之情，感嘆身世起伏，人生跌宕之哀情，無不蕩于胸間，不能喻之于懷。今人遇秋，“雖世殊事異”，但其悲秋之情可謂“其致一也”。以下是鐘筱燕寫的《秋殤》范文；

好秋殤作文650字概況

• 作者：鐘筱燕
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年03月08日 07時(shí)41分

秋涼了，秋深了．落葉、凋紅、敗草、細(xì)雨、枯風(fēng)都在訴說著秋的悲寂、哀婉、蕭瑟與肅殺。古人逢秋，羈旅之苦，思鄉(xiāng)之情，感嘆身世起伏，人生跌宕之哀情，無不蕩于胸間，不能喻之于懷；今人遇秋，“雖世殊事異”，但其悲秋之情可謂“其致一也”。由此觀之，人，終究逃脫不了“自古逢秋悲寂寥”的宿命。

與細(xì)雨之中漫步在這空山里，漠漠的秋寒和著這細(xì)如愁緒的絲雨向人襲來，讓秋的悲涼在這一刻得到了最好的詮釋。那迎著秋風(fēng)孤獨(dú)飄飛的殘花，仿佛是在編織一個(gè)個(gè)凄艷而絕美的夢(mèng)。它的美讓秋的哀婉透徹心扉。

繼續(xù)沿著山中的曲徑信步，我穿過竹林，不久，便來到小溪邊，潺潺的溪水自顧自地流動(dòng)著，點(diǎn)綴它的還有那些零碎的殘花。面對(duì)此情此景，令人不甚堪哀。我輕聲低吟“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，不經(jīng)意間，無心的觸到了易安的萬般愁情，想象著易安的那些心事和她那僝僽的孤影。她，傷秋、惱秋，卻也只能借秋向世人訴說她那剪不斷理還亂的離情，也只有秋才能懂她那別有一番滋味的傷感。

終于，我了解到，悲秋亦非怨秋、惡秋。試看多少歲月的輪回，秋甘心地做了人們感情的載體。解秋的人，將幾世的情，悲亦好，樂亦好，均信服地寄予她，去穿越生命中的沉重、煎熬與絕望。但是，秋終究會(huì)離開，然而，她的離開并不意味著這一切的結(jié)束。沉重、煎熬、絕望可能還會(huì)繼續(xù)，只是，這時(shí)的我們再面對(duì)他們的時(shí)候，內(nèi)心會(huì)無比平靜。因?yàn)?，秋陪我們完成了關(guān)于人生中最深刻的思考和蛻變。

此后，縱使年華暗換，滄海明月，我亦可灑脫地捧一捧落葉，或執(zhí)幾枚凋紅，抑或只是掬一把敗草，于枯風(fēng)細(xì)雨之中，一眼望斷天涯……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 鐘筱燕   時(shí)間：2021-3-8 07:41