文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好聽(tīng)二泉映月有感650字作文？那是一首凈如水、美如畫的樂(lè)曲，那是一首感人肺腑的二胡曲，那是一首震撼人心的民樂(lè)。它的創(chuàng)作者就是民間音樂(lè)家——瞎子阿炳。大多數(shù)人了解阿炳都是從《二泉映月》開(kāi)始的，我也不例外。當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到這首曲子時(shí)，我被深深地震撼了。以下是蘇琪植寫的《聽(tīng)二泉映月有感》范文；

好聽(tīng)二泉映月有感作文650字概況

• 作者：蘇琪植
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年09月03日 04時(shí)53分

小學(xué)小學(xué)讀后感作文650字   蘇琪植   嘉興市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

那是一首凈如水、美如畫的樂(lè)曲，那是一首感人肺腑的二胡曲，那是一首震撼人心的民樂(lè)。它的創(chuàng)作者就是民間音樂(lè)家——瞎子阿炳。

大多數(shù)人了解阿炳都是從《二泉映月》開(kāi)始的，我也不例外。當(dāng)第一次聽(tīng)到這首曲子時(shí)，我被深深地震撼了。阿炳的一生，全部融入了這一池泉水、這一輪月光之中，《二泉映月》是阿炳用生命寫成的。

阿炳在中年后雙目失明，整日以賣藝度日，但這并沒(méi)有泯滅他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往，他不僅堅(jiān)持創(chuàng)作，還寫出了《聽(tīng)松》、《龍船》等著名樂(lè)曲。

海倫·凱勒說(shuō)過(guò)，世界上最美麗的東西，要用心靈去感受。音樂(lè)中的意境之美，就是最美麗的東西?！抖吃隆肪托枰藗冇眯娜?a href="http://hnjxzp.com/zt/lingting/" title="聆聽(tīng)作文">聆聽(tīng)，它曾被小澤征爾稱為是要跪下來(lái)聽(tīng)的樂(lè)曲！自始至終流露的都是一位飽嘗人間辛酸的盲人的思緒情感，它融合了阿炳的一生！

起初，琴聲宛如蜿蜒曲折的小溪從山上緩緩地流下，又似一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我好像看見(jiàn)了如墨的夜色下，阿炳帶著那把與他相依為命的二胡坐在二泉邊，奏著那舒緩而又起伏的曲子。淡淡的月光照在水里，顯得格外幽靜。然后，旋律漸漸高昂，好像一望無(wú)際的大海在奔騰，似乎是阿炳在傾訴命運(yùn)的不公，強(qiáng)烈而激憤。接著，旋律升到了最高潮，阿炳把他經(jīng)歷的坎坷、心酸，全部?jī)A訴到了樂(lè)曲中，仿佛是千軍萬(wàn)馬在耳邊馳騁，又好似滔天巨浪在翻滾著，這是阿炳在痛訴社會(huì)底層的黑暗。但再悲慘的生活，也阻擋不了阿炳對(duì)美好新生活的憧憬。

《二泉映月》也許就是阿炳一生的寫照，它融入了阿炳的一切，有愛(ài)、有悲、有恨。

聆聽(tīng)著《二泉映月》這天籟之音，冷冷的夜，凄婉的旋律回蕩在夜空中，久久、久久地不能散去......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 蘇琪植   時(shí)間：2021-9-3 04:53