文章摘要：自由作文650字:怎么寫(xiě)好自由的真諦650字作文？望著空空如也的籠子和籠口掛著的幾撮鳥(niǎo)毛及斑斑血跡，我的喉嚨被一種感情堵住，心里有一種說(shuō)不出的滋味。上個(gè)星期，我在姥姥家房檐下發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小麻雀，它還小，不會(huì)飛，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在附近上空不停地徘徊，不停地叫著，卻無(wú)能為力。以下是吳德偉寫(xiě)的《自由的真諦》范文；

好自由的真諦作文650字概況

• 作者：吳德偉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 23時(shí)15分

望著空空如也的籠子和籠口掛著的幾撮鳥(niǎo)毛及斑斑血跡，我的喉嚨被一種感情堵住，心里有一種說(shuō)不出的滋味。

上個(gè)星期，我在姥姥家房檐下發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小麻雀，它還小，不會(huì)飛，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在附近上空不停地徘徊，不停地叫著，卻無(wú)能為力。我決心一定將它養(yǎng)活！鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽像囑咐我似的，叫了幾聲，飛遠(yuǎn)了?！胺判陌?！我會(huì)照顧好它的！”我心里默默的允諾道。

“哎呀，小鳥(niǎo)怎么不吃食呢？”為了這只小鳥(niǎo)，我算是費(fèi)盡了心思，光是喂食，就讓我頭都大了。我先用小米試驗(yàn)，結(jié)果——打死也不吃！我又潛身青稞地，渾身劃傷，抓了幾只小青蟲(chóng)，遞到小鳥(niǎo)嘴邊。我想這回它該吃了吧，結(jié)果——啊，它不吃蟲(chóng)子，倒啄起我來(lái)了！我百般無(wú)奈，最后一招——把煮熟的玉米粒弄碎，它終于肯吃了。

我給它搭建了一個(gè)精致的窩——紙三層布三層，又墊了一層樹(shù)葉，這下它該滿(mǎn)意了吧。

我對(duì)它這么好，它卻天天對(duì)著外面哀鳴。我想讓它親近大自然，便把它裝進(jìn)原來(lái)養(yǎng)倉(cāng)鼠的籠子，掛在了樹(shù)上。那倉(cāng)鼠的籠子有個(gè)小小的口，把倉(cāng)鼠裝進(jìn)去，再把鐵絲一彎，叫倉(cāng)鼠進(jìn)得去，出不來(lái)。午飯過(guò)后，我再去看，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

那一刻，我的心深深地被刺痛。這只小鳥(niǎo)，不惜受傷，也不愿做人類(lèi)的俘虜！它，向往自由！是啊，自由，是每個(gè)生物都應(yīng)擁有的，我們憑什么把它們最向往最寶貴的東西——自由所剝奪呢？

每個(gè)生物，都有自己自由的權(quán)利，自由便是它們最神圣、最不可侵犯的東西。為了自由，它們寧可粉身碎骨，也要追求自由！哪怕是在追求自由的路上死去，也死而無(wú)憾！

小鳥(niǎo)，謝謝你，使我受到了一次心靈的洗禮，心靈的震撼，明白了自由的真諦——自由！不可侵犯！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 吳德偉   時(shí)間：2021-1-3 23:15