文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好等待650字作文？我，是一個急性子,這意味著,我很難去等待;我,也是一個慢性子，這意味著，我可以去等待。我想，在沒有辦法的時候，每個人都會等待的，不是么。那是一個秋日的傍晚，我斜倚在學(xué)校門外的墻上，茫然地望著前方。已經(jīng)是傍晚了，我已經(jīng)等了半個多小時。以下是宋振花寫的《等待》范文；

好等待作文650字概況

• 作者：宋振花
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月10日 22時53分

小學(xué)六年級作文650字650字   宋振花   泰安市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

我，是一個急性子,這意味著,我很難去等待;我,也是一個慢性子，這意味著，我可以去等待。我想，在沒有辦法的時候，每個人都會等待的，不是么？

那是一個秋日的傍晚，我斜倚在學(xué)校門外的墻上，茫然地望著前方.已經(jīng)是傍晚了，我已經(jīng)等了半個多小時。我走到校門口的馬路邊，迫切的伸長了脖子——我是多么希望看到爸爸的身影呀！可是，我沒有看見。

我又一次斜倚在墻上，早已顧不得整潔的校服變成了灰色?？粗矍暗哪切┬?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)和大同學(xué)，我感到憤憤不平:憑什么，他們就可以笑著，跳著，撲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱；憑什么，他們就有人來接？再想一會兒，我就為自己的不平找到了答案:他們的爸爸媽媽會來接，我的爸爸媽媽也會來接，只不過要晚一點兒。我玩弄著胸前的綠領(lǐng)巾，不住地埋怨自己：為什么我不能再長高一點，長大一點？要是我現(xiàn)在是個上四年級的孩子，就可以自己坐公交著回去了，自然不用再等著爸爸來接我。

夕陽西下，我孤零零地站在馬路邊。此刻，幼小的我開始覺得，最痛苦的事莫過于等待了，我的同學(xué)走了，我的朋友也走了。我開始感到孤獨。秋風(fēng)不聽話的撲在我的臉上。我覺得好冷??！爸爸怎么還不來吧？我好希望長著一雙飛毛腿，眨眼就到家，好希望突然之間，我長成巨人，輕輕地跨幾步，溫馨的家就在眼前.好希望爸爸現(xiàn)在就來啊。我一遍遍的剁腳，一遍遍地鼓勵自己，要堅持。

正當(dāng)我心煩意亂時，爸爸的身影出現(xiàn)在我眼前。我也笑著，跳著，撲進(jìn)爸爸的懷抱。此刻的我，突然覺得，爸爸的到來，就像普羅米修斯得到火種那樣令人欣喜。

等待是漫長的。但等待過后，帶給人的喜悅卻是空前的。，這，就是對等待的最好詮釋吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 宋振花   時間：2024-11-10 22:53