文章摘要：小學(xué)寫景作文:怎么寫好窗外的風(fēng)景650字作文？窗向西開著，她坐在窗前，用手抵著腦門，緊鎖著眉。手上的筆上了發(fā)條，不停地奔跑奔跑。她反復(fù)演算演算，思路卻還是停留在原來那個(gè)節(jié)骨眼，怎么也逾越不了。她煩躁地?cái)嚺^發(fā)，似乎那樣做可以將她的靈感趕出來。她呆呆地望著窗外。以下是丁煒牌寫的《窗外的風(fēng)景》范文；

好窗外的風(fēng)景作文650字概況

• 作者：丁煒牌
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月25日 14時(shí)41分

小學(xué)小學(xué)寫景作文650字   丁煒牌   天津市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

窗向西開著，她坐在窗前，用手抵著腦門，緊鎖著眉。手上的筆上了發(fā)條，不停地奔跑奔跑。她反復(fù)演算演算，思路卻還是停留在原來那個(gè)節(jié)骨眼，怎么也逾越不了。她煩躁地?cái)嚺^發(fā)，似乎那樣做可以將她的靈感趕出來。她呆呆地望著窗外。

她家的西邊是一片田野。田野由南而北，一大片綠分成一列列縱隊(duì)，這列是翠綠，那列是墨綠，還有草綠，蒼綠，嫩綠。這田野，生機(jī)盎然，蓬勃向上。她的生命也正處于這個(gè)階段。她明白，她要像莊稼那樣生長(zhǎng)。

咦，怎么不見那個(gè)小池塘的蹤影呢？她有些失望。那是個(gè)一來米深，七、八米見方的小池塘。那里有小魚，游來游去，有龍蝦，張牙舞爪。那里注滿了她童年的歡快回憶。現(xiàn)在，小池塘和邊上的小花圃一起融進(jìn)了那片綠——小池塘被填埋了。和村子后面的那條小河同個(gè)下場(chǎng)。她有些疑惑，為什么要埋了池塘，埋了河呢？

北邊視野被四、五百米遠(yuǎn)的樓房給擋住了。樓房的前面是一排高大的防護(hù)樹，透過樹，隱約看得見從國(guó)道線駛過的汽車。那輛車似乎開得飛快，但在她眼里分明停留了很長(zhǎng)時(shí)間。

南邊的視野被工業(yè)園區(qū)擋住了。她去過那里，像進(jìn)地獄的感覺，讓人窒息的氣息，被染成黃色的河流，令人作嘔。還有隆隆的機(jī)器聲音，只想讓人逃離那個(gè)地方，她不明白，那里的人是怎么生存的。更可怕的事是她知道，那里原本也是田野，長(zhǎng)著很高莊稼的田野。而且，那些討厭的工廠離她越來越近。她真擔(dān)心，工廠后的田野可以培育出健康的莊稼嗎？

那片灰蒙蒙的空氣正排山倒海地壓過來。她把手里的筆握得更緊了，她想讓那些工廠別靠近，她想還原那個(gè)小池塘。她下決心，要解決眼前的這道題目。

查看：69053次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/968720.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 丁煒牌   時(shí)間：2021-2-25 14:41