我心中的諸葛亮 650字
文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好我心中的諸葛亮650字作文?我心中的諸葛亮諸葛亮河里閃著耀眼的光芒。他是成功的象征,“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,給后人留下無(wú)盡的慨嘆和唏噓。他原本只是個(gè)隱士,他念著“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,躬耕于南陽(yáng),一心只想過(guò)著“儉以養(yǎng)德,靜以修身”的生活。以下是黃樸澄寫的《我心中的諸葛亮》范文;
好我心中的諸葛亮作文650字概況
- 作者:黃樸澄
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年03月11日 16時(shí)27分
我心中的諸葛亮諸葛亮河里閃著耀眼的光芒。他是成功的象征,“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,給后人留下無(wú)盡的慨嘆和唏噓。
他原本只是個(gè)隱士,他念著“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,躬耕于南陽(yáng),一心只想過(guò)著“儉以養(yǎng)德,靜以修身”的生活??墒牵@樣的智者,歷史是不會(huì)讓他如蜉蝣一般消失,于是演繹了“三顧茅廬”的佳話。他足智多謀。初出茅廬就火燒新野,即使是曹操手下“八虎騎”之首的夏侯敦也落得狼狽而逃。
他巧借大霧,草船借箭,不費(fèi)吹灰之力,就讓周瑜陷害他的美夢(mèng)破滅,同時(shí)還大大挫傷了曹軍的銳氣。他六出歧山,屢戰(zhàn)屢勝,使魏軍中首出一指的司馬懿也聞風(fēng)喪膽。他大智大勇。面對(duì)兵臨城下的15萬(wàn)大軍,依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。
為了孫劉聯(lián)盟,他泰然入?yún)?,雖然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險(xiǎn)。萌葭關(guān)下,為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒刀光劍影,前去說(shuō)服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他勇氣可嘉。但他畢竟是人,而不是神,他也有犯錯(cuò)的時(shí)候。
一個(gè)馬謖,一個(gè)魏延。前者言過(guò)其實(shí),他卻委以重用,只因?yàn)轳R謖讀了一肚子的兵書,談?wù)撈饋?lái)滔滔不絕;后者是難得的將才,他卻固執(zhí)地認(rèn)為“延腦后有反骨”,總是不能用人不疑。恐怕在這一點(diǎn)上,比起劉備和曹操,他要稍遜了一籌。他太謹(jǐn)慎,偏偏他又遇到了那位“安樂(lè)公”,縱然他是“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”,仍不免使天下英雄常有“淚滿襟”的慨嘆。
這就是我眼中的諸葛亮——一個(gè)無(wú)奈的隱士,一個(gè)有超人膽略和杰出軍事才能的英雄,一個(gè)不免留有遺憾的悲壯之士。
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- 六年級(jí)單元作文
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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 黃樸澄 時(shí)間:2023-3-11 16:27
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