文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好有一個(gè)人650字作文？有時(shí)候，我是那樣的希望，有一個(gè)人，能在我墜落的時(shí)候，緊緊地抓住我。有一個(gè)人，能讓我感到輕松快樂(lè)，當(dāng)我在他身邊的時(shí)候。有一個(gè)人，能原諒我的過(guò)錯(cuò)，無(wú)論我傷害他有多深。有一個(gè)人，能輕輕牽住我的手，和我一起前行。以下是胡倩玲寫(xiě)的《有一個(gè)人》范文；

好有一個(gè)人作文650字概況

• 作者：胡倩玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月20日 22時(shí)07分

有時(shí)候，我是那樣的希望，有一個(gè)人，能在我墜落的時(shí)候，緊緊地抓住我。有一個(gè)人，能讓我感到輕松快樂(lè)，當(dāng)我在他身邊的時(shí)候。有一個(gè)人，能原諒我的過(guò)錯(cuò)，無(wú)論我傷害他有多深。有一個(gè)人，能輕輕牽住我的手，和我一起前行。有一個(gè)人，能讓我感到溫暖，給我擁抱，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我忘記傷害與陰霾。有一個(gè)人，能體諒我，理解我，包容我、、、、、、、、當(dāng)我深陷陰暗的時(shí)候，他能讓我看到陽(yáng)光；當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，他仍能讓我相信；當(dāng)我迷路的時(shí)候，他能讓我找回自己。

可是，我知道，不會(huì)有這么一個(gè)人。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，我的親人不會(huì)原諒我。當(dāng)我不夠好的時(shí)候，我的朋友會(huì)遠(yuǎn)離我。當(dāng)我表現(xiàn)反常的時(shí)候，我的同學(xué)會(huì)逃離我，而不去試圖探究你的內(nèi)心。是的，每個(gè)人都很忙呢？不應(yīng)該給別人增添麻煩的。

后來(lái)，我知道，世界是一面鏡子。當(dāng)你對(duì)他微笑的時(shí)候，他也會(huì)對(duì)你微笑。如果你想要?jiǎng)e人怎樣對(duì)你，你首先要怎么對(duì)待別人。雖然付出可能長(zhǎng)久等不來(lái)回報(bào)，但是當(dāng)初付出是自愿的選擇，所以是不應(yīng)該后悔的。

因此，我想要找到一個(gè)人，我可以原諒他，無(wú)論他做錯(cuò)什么。我能給他力量，在他無(wú)助的時(shí)候。我會(huì)包容他，體諒他，關(guān)心他，理解他。我會(huì)等待，雖然沒(méi)有結(jié)果。我會(huì)堅(jiān)持，無(wú)論受到怎樣的傷害。

我能做到嗎？我能做到嗎？我能在荊棘劃過(guò)舊傷的時(shí)候，繼續(xù)穿行嗎？我能在哭泣的時(shí)候，依然抬起頭，保持堅(jiān)毅的表情嗎？我能在世界都拋棄我的時(shí)候，依然深信嗎？我能在尷尬或是惡語(yǔ)洞穿的時(shí)候，依然微笑嗎？我能在被欺騙，失去所有后，依然無(wú)悔嗎？我能在那樣之后，依然微笑對(duì)著那個(gè)人嗎？

也許我是卑微的，也許我是無(wú)力的，但我想成為那樣的人。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 胡倩玲   時(shí)間：2024-10-20 22:07