文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《飄》讀后感650字？做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子——讀《亂世佳人》有感當(dāng)你身為一個(gè)弱小女子，在兵荒馬亂、無(wú)依無(wú)靠的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不僅要當(dāng)心自己的安危，同時(shí)又要照顧一家老小的吃穿住行，挑起管家的重?fù)?dān)，你會(huì)怎樣。是努力去做還是打退堂鼓。當(dāng)你費(fèi)盡周折才得到了一些小的收獲，卻又被人肆無(wú)忌憚的摧毀，或時(shí)刻擔(dān)心著被摧毀，你的態(tài)度又是如何。以下是蘇筠函寫的《《飄》讀后感》范文；

好《飄》讀后感650字概況

• 作者：蘇筠函
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月18日 19時(shí)10分

做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子

——讀《亂世佳人》有感

當(dāng)你身為一個(gè)弱小女子，在兵荒馬亂、無(wú)依無(wú)靠的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不僅要當(dāng)心自己的安危，同時(shí)又要照顧一家老小的吃穿住行，挑起管家的重?fù)?dān)，你會(huì)怎樣？是努力去做還是打退堂鼓？當(dāng)你費(fèi)盡周折才得到了一些小的收獲，卻又被人肆無(wú)忌憚的摧毀，或時(shí)刻擔(dān)心著被摧毀，你的態(tài)度又是如何？然而，這些艱巨的任務(wù)重?fù)?dān)卻被一向養(yǎng)尊處優(yōu)、生活在美國(guó)佐治亞州的弱女子斯佳麗?奧哈拉小姐毅然決然地挑起。

試想，如果讓生活在現(xiàn)代中國(guó)“4 2 1”家庭的孩子們?nèi)ハ碌卣藁ǎ蛘呦氡M一切辦法去得到吃穿，甚至要讓他們不惜一切代價(jià)去保住住所等艱難的任務(wù)。這些要實(shí)現(xiàn)，實(shí)在是異想天開，白日做夢(mèng)。在這樣一個(gè)“孩子至高無(wú)上”的中國(guó)社會(huì)，哪怕讓孩子去親手做一頓飯，家長(zhǎng)都是萬(wàn)萬(wàn)不允許的。

作為一個(gè)女孩子，我認(rèn)為我們不應(yīng)該整天沉浸在那些美妙的粉色幻想之中，而應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)的眼光、堅(jiān)強(qiáng)的精神去面對(duì)一切苦難、挫折或不幸。

《亂世佳人》中講述的正是女主人公——斯佳麗在19世紀(jì)中期，美國(guó)南北方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)后重建是的故事，斯佳麗用她自己那柔弱的身軀，與家人一起共度難關(guān)。斯佳麗那種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神著實(shí)讓我感動(dòng)。

我立志，一定要學(xué)習(xí)斯佳麗那種頑強(qiáng)不屈的美好品質(zhì)。是的，她曾經(jīng)苦難過、被欺侮過、貧窮過、饑餓過、被人說三道四過，甚至與死神擦肩而過過。但是，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)逐漸看到了一絲絲曙光。雖然在黎明的曙光過后突然遭遇了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨，但她還是準(zhǔn)備著迎接下一次的彩虹。

成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不屈的女子，終究會(huì)得到人們的敬佩與稱贊。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 蘇筠函   時(shí)間：2025-6-18 19:10