文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好我的班主任650字作文？秋天的落葉，呈現(xiàn)的是一派凄涼、空虛的氣息。我就這樣獨(dú)自走在這條鋪滿落葉的小路上，腳下“沙沙”作響。秋天這個(gè)季節(jié)的天空總是暗得很快，在有點(diǎn)陰暗的天空，月亮好像只淡淡地抹了幾筆。不禁望見(jiàn)辦公室，還有燈光．．．．．．一年級(jí)的時(shí)候，媽媽牽著我的小手來(lái)到你的面前報(bào)名。以下是梁夢(mèng)怡寫的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文650字概況

• 作者：梁夢(mèng)怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月24日 09時(shí)46分

秋天的落葉，呈現(xiàn)的是一派凄涼、空虛的氣息。我就這樣獨(dú)自走在這條鋪滿落葉的小路上，腳下“沙沙”作響。秋天這個(gè)季節(jié)的天空總是暗得很快，在有點(diǎn)陰暗的天空，月亮好像只淡淡地抹了幾筆。不禁望見(jiàn)辦公室，還有燈光．．．．．．

一年級(jí)的時(shí)候，媽媽牽著我的小手來(lái)到你的面前報(bào)名。我看見(jiàn)你，還是有些害怕，連忙抓緊了媽媽的手。

你微笑著和媽媽交談，我在一旁看著你，你是那么親切。

三年級(jí)的時(shí)候，我們遇上了寫作這個(gè)難題，不知該怎么辦，而你卻還是像往常一樣平靜。當(dāng)然，生活還是有了轉(zhuǎn)變，你常常讓我們閱讀作文選，然后在課堂上教我們一些寫作技巧。你總是說(shuō)，要多觀察，多積累才能寫出好作文。

常常，在你批改作文時(shí)，把我們叫過(guò)去，親自指導(dǎo)?？?，在我們的優(yōu)美詞句下，總少不了你那鮮紅的波浪線。

四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了閱讀。經(jīng)你的介紹，《安娜 卡列寧娜》《悲慘世界》《王子復(fù)仇記》．．．．．．一本又一本的世界名著充實(shí)了我的書柜，也豐富了我的課外生活，我的作文也開(kāi)始有“味”了，當(dāng)然，都要感謝你讓我去品味名家著作，領(lǐng)略語(yǔ)言文字的美。有時(shí)，你鼓勵(lì)我把讀書后對(duì)人物的看法、作法，和理解寫出來(lái)。于是，構(gòu)成了一篇篇的讀后感。

五年級(jí)的時(shí)候，我參加了鎮(zhèn)小學(xué)生作文比賽。我自信滿滿，也渴望著有孟郊登科后“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的快意，但在這次的比賽中，我只獲得了三等獎(jiǎng)。知道我只獲得三等獎(jiǎng)后，你并不滿意，而是讓我找出問(wèn)題。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 梁夢(mèng)怡   時(shí)間：2020-12-24 09:46