文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好千只手，千里夢650字作文？我們的生活充滿了太多的不幸。但是，在坎坷的人生道路上，意志堅強(qiáng)的人，是不會屈服于命運的。今天，我接受了一場心靈的洗禮。在鑲嵌著上千只手的金色拱門下，站立著21位端莊的的表演者。他們的腳下，是金色的蓮花臺。以下是何柳璋寫的《千只手，千里夢》范文；

好千只手，千里夢作文650字概況

• 作者：何柳璋
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時15分

我們的生活充滿了太多的不幸。但是，在坎坷的人生道路上，意志堅強(qiáng)的人，是不會屈服于命運的。今天，我接受了一場心靈的洗禮。

在鑲嵌著上千只手的金色拱門下，站立著21位端莊的的表演者。他們的腳下，是金色的蓮花臺。他們身穿著金色的衣服，整齊地排成一豎列。不一會兒，音樂響起了，他們徐徐地開始了舞蹈。他們的手，仿佛柔條一般，優(yōu)美，典雅。動時，好似風(fēng)調(diào)皮地溜過，激起一陣搖曳；靜時，又好似嬰兒入睡般甜美。我仿佛看到了，從天邊傳來的木魚聲和誦經(jīng)聲，游蕩在我耳邊；我仿佛聞到了，從遠(yuǎn)方飄來的檀香，清新，淡雅。一切的一切，使我內(nèi)心平靜，安寧。震耳欲聾的掌聲把我拉回了現(xiàn)實。這掌聲，是獻(xiàn)給臺上21位殘疾表演者以及背后默默付出的老師們！臺上散發(fā)出的金色光芒，籠罩著每一個人，將祥和與幸福揮灑于人間，可是卻籠罩不住他們自己。

誰也不知道，他們背后付出了多少辛酸。排練時，看到的老師講解的手勢；感受音樂時，是用手放在錄音機(jī)上探索音律跳動的節(jié)奏……

他們張開的雙手，仿佛要擁抱未來，擁抱希望！他們臉上流露出的，是堅韌的意志，樂觀的精神！他們身殘志不殘。雖然不同于正常人，同樣可以將美揮灑于人間！面對苦難，痛苦是徒勞的，更好的方式是奮進(jìn)。是的，他們奮進(jìn)了，他們朝著自己的夢想奮進(jìn)了，他們成功了！

觀眾們的掌聲經(jīng)久不息，雖然他們聽不見，但是，他們能從每個人的臉上看出，人們的敬佩，對他們來自心靈的美的震撼，融入在掌聲中，融入在音樂中，融入21個人的心中……

是的，佛并沒有將他們拋棄，他們?nèi)匀皇巧咸斓膶檭?。他們的純愛之夢終于在一片佛光中圓滿……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 何柳璋   時間：2023-2-3 00:15